奇人

（反）常人

• 薏苡之冤
• 薏苡之嫌
• 薏苡之疑
• 薏苡之谗
• 薏苡之谤
• 薏苡仁
• 薏苡兴谤
• 薏苡冤
• 薏苡惑珠
• 薏苡明珠
• 薏苡珠犀
• 薏苡蒙谤
• 薏苡谗
• 薏苡谤
• 薐
• 薖
• 薘
• 薙
• 薙发
• 薙染
• 薙灭
• 薛
• 薛仁贵
• 薛仁贵不叫薛仁贵——叫白袍
• 薛仁贵不叫薛仁贵——叫白袍（跑）
• last²
• last³
• last¹
• last⁴
• latch
• latched
• latches'
• latches
• latching
• latch on
• latch-on
• latch-onto
• latch on to
• latch on (to sth)
• latch's
• latch²
• latch¹
• late
• latecomer
• latecomers
• late in life
• lately
• latemajority
• late majority
• latency
• 情境教学在数学课堂中应用
• “五二一”循环穿插教学法体悟
• 对初中英语理想课堂的几点思考
• 分析新课标下如何提高高中数学教学有效性
• 讲究课堂教学细节，提高数学核心素养
• 语文教学与学生创造力的培养与研究
• 有效植入影视音像资料提高语文课堂教学效果
• 简析信息技术与语文教学结合构建高效课堂
• 打造数学卓越课堂培养学生空间想象能力
• 浅谈如何通过课堂追问实现培优扶差
• 初中化学课堂教学中融入全人教育
• 课堂教学中如何培养学生主体参与意识的探究
• 论情境教学模式在高中信息技术课堂的应用
• 语文课堂的有效提问
• 基于核心素养的高中艺体生历史教学与管理
• 初中数学“互动导学”优化策略研究
• 分析农村初中数学作业的现状及优化途径的思考
• 乡村学校国家课程校本化的逻辑理路和实践路径
• 在道德与法治教学中创设情境
• 我的班级，我很重要
• 基于项目的STEM高中校本课程的实践探索
• 中职化工原理项目化教学分析及改革实践
• 思维型课堂中概念教学的实践研究
• 境在情中，情在心中
• 基于知识自主建构的初中语文探究式学习分析