标题 | 关于如何推进高职体育教学信息化进程的研究 |
范文 | 孙宇 [摘 ? ? ? ? ? 要] ?《2030年中国全民健身计划草案》中指出,要提高学校健康教育的教学力度,必须把教育、卫生纳入国家战略的最高层次。通过对高职体育教学信息化进程的推进方式开展研究,分析目前高职体育信息化教学现状,阐述高职体育教学信息化进程的途径和重点,论述高职体育教学信息化进程的未来发展趋势。只有采用信息化技术,才能完成高职体育教学改革,这是实现我国素质教育提升的重要环节。 [关 ? ?键 ? 词] ?高职体育;教学;信息化进程 [中图分类号] ?G712 ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文献标志码] ?A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文章编号] ?2096-0603(2019)18-0130-02 互联网改变了人类的生活方式,而人类生活的变化又直接成为当今社会变革的起因。在《2030年中国全民健身计划草案》中指出,要提高学校健康教育的教学力度,必须把教育、卫生纳入国家战略的最高层次。在高职院校的体育教学中,健康服务研究是教育过程中素质教育的重要组成部分,是相关学科的结合体。将教学和体育活动相结合,运用现代信息科学技术进行改进体育教学模式,进而提高教学、培训、管理、决策等水平,提高体育教学效率,获得良好的社会经济效益。在教育创新的大趋势下,高职体育教学也必须适应信息化的发展和教学创新的需要,将先进的信息科学技术运用于高职体育教学的各个方面。 一、高职体育信息化教学现状 (一)高职体育教学信息化进程关注不足 在高职体育教学信息化大发展的环境下,支持信息化进程改革,提高高职体育的重视程度。体育课程是一门受思想观念和课程设置等因素制约的基础课程,位于高职院校课程中的从属地位,其教学信息化进程一直没有得到应有的关注。 (二)传统教学属于主流 在很长的一段时间内,体育课程的教师和管理者都认为,体育课程是为了提高学生身体素质,促进身心发展,实现终身体育。对以信息化教学的方式促进体育教学改革的重要性认识不足,所以必须提高信息化体育教学的地位。目前尽管在某种程度上,在体育教学中已经使用了部分信息化教学手段,但也仅限于师生之间的视频交流和输入学习成绩等方面。 (三)高职院校体育教师认识不到位 体育教师本应积极参与和受益于体育课程信息化教学改革,而体育教师却很少推行信息化改革。他们认为高职体育课程会受到自身特点和发展模式的限制,应该是以教师教授为基础的实践性课程,体育教学与信息化手段没有密切的联系。甚至很多教师认为高职体育教学信息化是一种负担,缺乏创新思维。 (四)信息化设备投入不足 在信息化设备设施方面,高职院校主要为面向学生的课堂教学提供信息化教学设备。在体育教学中,信息化设备和设施的缺乏无法与体育教学实践相匹配。 (五)教学创新不足 在高职院校体育教学过程中,信息化教学往往会只是负责添加或删除体育教学方法和按要求建立相应的课程信息。许多教师开展利用信息化教学技术来提升教学效率,提高对其的认识水平,但是一些人拒绝改变教学方法,因为他们缺乏创新能力。在体育教学过程中,部分教师仍然采用传统的方法和示范,忽视了信息化教学技术和设备。同时,一些教师在教学中使用了一些信息化教学技术和设备,但往往只是表面上的利用。对教师的评价主要取决于主观体验和感觉,没有科学合理的指标和数据。 二、高职体育教学信息化进程的途徑 (一)提高思想认识 近年来,国家对体育运动的重视程度不断提高,国家的政策调控也在积极实施。要求重点发展高职体育教学,在高职院校文化生活中发挥重要作用,提升学生身体素质,提高学生的综合能力。因此,高职院校应提高高职体育教学管理水平,加速体育教学信息化基础设施改革。突出体育在高职院校教育中的重要性,是高职体育教育的建设重点。将高职院校的学习方法与信息化教学手段相结合,作为提高体育教学效率的关键点,带来高职体育教育的改革与发展。 (二)加大设施投入 在互联网和高等教育信息化建设的大背景下,高职体育的信息化建设以开放、快速、信息化的原则开展。要实现高职体育信息化教学改革,仅仅完善老式场馆和课堂是不足的,必须为高职体育教学添置必要的资源和设施,才能在室内课程、教学信息等方面顺利开展信息化教学改革。 (三)加强课堂教学建设 课堂教学是高职体育信息化教学改革的关键,应从课堂教学的各个方面进行信息化改革。高职体育信息化教学改革主要包括目标设定、教学模式、环节设置、教学成果呈现及教学创新推广等方面。体育课程理论教学主要采用与其他课程相似的多媒体形式,因此在高职体育信息化教学改革中应重点关注。实践体育课以信息化资源、技术和设备为基础,完善整个教学过程中的形象化展示。在课程软件平台和其他教学资源的帮助下,学生在学习前完成高职体育教学的前期准备工作。这些取决于教师和学生在教学和学习中所扮演的角色,也取决于使用手机、无线网络等信息化教学技术。通过多媒体实时摄像机和上传信息等信息化手段来辅助体育教学顺利开展。充分利用数据库资源平台,帮助学生在校外完成课外作业。借助信息技术资源和设备,我们意识到了研究体育教学数据的重要性。在体育教学改革的大环境下,实现高职体育信息化教学改革有助于课堂学习,实现课堂教学信息的完整存储,可以利用数据库课程平台向外校共享资源信息,这已经成为整个教学过程的重要部分。 |
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