| 标题 | 在初中英语教学中培养学生的创新能力 |
| 范文 | 叶春梅 摘 要：社会在不断发展，对创新人才的需求越来越高，而学校则是培养创新人才的主要场所。初中阶段是学生思维发展的关键阶段，在初中英语教学中培养学生的创新能力，能够起到事半功倍的效果，教师需要采取恰当的教育措施，围绕课堂教学，对学生进行创新教育，提高学生的创新能力。 关键词：初中教育;英语教学;创新能力 创新是社会发展的动力，各个领域的发展都离不开创新人才，创新人才的培养和学校有紧密的联系。在学校教育中，教师需要想方设法培养学生的创新能力。在英语教学中，教师应该将英语知识教学和创新能力培养有机结合起来，充分发掘学生的潜力。本文分析了在英语教学中培养学生创新能力的几点措施。 一、初中英语教学存在的问题 1.教学方式比较单一 教師讲解，学生被动听讲，仍然是目前初中英语教学的主要方式，长时间未得到改变和创新。在这种教学方式中，教师始终是课堂的中心，学生一直处于被动学习状态，课堂氛围沉闷紧张，很少有师生沟通交流的机会，这种氛围使学生感到压抑，难以激发学生对英语学习的兴趣，教师的教学活动得不到学生的配合，教学效率难以提升，对培养学生的创新能力是非常不利的。英语是一门语言学科，学习过程本来就比较单一和枯燥，如果教学方式长时间不改变，会让学生失去兴趣，更不用说培养学生的创新能力了。 2.教学内容局限性大 教师为了提高教学效率，将教学内容局限于课本，对课本之外的内容一概不涉及。实际上，学习英语还需要对国家的历史文化背景有一定了解，在课堂教学中穿插这部分知识的讲解，不仅能够解决课堂氛围沉闷的问题，还能引起学生的兴趣，让学习更有灵活性。特别是一些双关语和具有历史含义的词语，学生只是掌握了表面意思，如果能深入学习词语的背景知识，将会对英语的应用和创新都有很大帮助。 3.不重视口语教学 很多初中英语教师认为，英语教学就是词汇和听力教学，不需要重视培养学生的口语能力。初中英语考试中考核的是学生的词汇和听力，因此很多教师忽视了口语教学，不利于学生后续英语表达能力的培养。 二、初中英语教学中培养学生创新能力的措施 1.转变教学观念 近年来素质教育不断推进，初中教学不仅要培养学生的文化素养，还要提高学生的思维能力和创新能力。在课堂教学中，教师不仅要重视基础知识和基础技能的讲授，还要培养学生成为具有创新意识和能力的高水平人才。要提高学生的创新能力水平，教师应该具备一定的创新意识，课堂教学应该采取传统教学模式和现代教学模式相结合的方式，尊重学生的主体地位，充分发挥学生的主观能动性。同时教师还要不断学习，了解当前社会的发展趋势，特别是欧美等英语国家的历史文化背景，在教学中将这些知识渗透给学生，激发学生的学习主动性。鼓励学生自主探索、自主学习，给学生留出一定的时间和空间，让学生能够自主吸收和理解知识，鼓励学生发挥自己的创新思维，做到举一反三，不断扩展自己的英语知识面，提高自己的英语综合水平。 2.英语词汇的创新教学 单词对于英语就像砖块对于建筑一样重要，词汇学习一直是重点也是难点。学生觉得学习和记忆单词困难，是因为学生缺乏记忆单词的正确方法和习惯，大部分学生都是靠死记硬背，效率低下。为了解决记忆单词困难的问题，教师可以挖掘学生的创新思维，增加单词记忆的趣味性。例如，在人教版Go For It九年级第一单元的单词学习中，教师可以引导学生将discover这个单词分成dis和cover两个部分来记忆，cover的意思是盖子，而dis是一个否定前缀，组合起来记忆就是“没有盖子”，学生自然就能够记住discover这个单词是“发现”的意思了。通过教师的引导，学生还能够发现很多有意思的记忆单词的方式，减弱了学生记忆单词的困难，同时培养了学生的创新能力。 3.运用生活化的对话教学 将教学内容转变为对话形式，不仅能让学生更好地掌握知识，还能锻炼学生运用语言的能力，学生的创新能力也在潜移默化中得到了培养。教师要采取有效的措施激发学生编排对话的兴趣，让教学变得生活化，逐步培养学生的创新能力。例如，第九册第一单元“How Can We Be Good Learners？”这节课的教学中，教师就可以让学生用对话的方式探讨自己认为有效的学习方式。在教师的引导和点拨下，学生结合教材内容和自身的经验，编排出多种多样的对话，不仅加深了学生对教材内容的理解，还切实培养了学生的创新能力。 4.创新语法教学 英语语法林林总总，知识点繁杂琐碎，一直是英语学习的难点。英语教师可以不断创新学习方式，让语法学习更加有趣和简单。例如，在学习“现在进行时”时，教师可以引导学生将其与“一般现在时”进行对比，从而了解两种语法的用法和结构的不同，这种比较学习的方式让学生对两种语法的了解更加深入和清晰。 综上，在初中英语教学中，教师应该不断创新教学方式，在潜移默化中培养学生的创新能力，切实提高学生的英语综合水平。 参考文献： [1]卜雪梅.初中英语提升学生创新能力策略初探[J].中学生英语，2015（2）：35. [2]王燕萍.浅谈在初中英语教学中如何培养学生的创新能力[J].考试周刊，2018（35）：62. [3]王艳飞.浅谈如何在初中英语教学中培养学生的创新能力[J].读书文摘，2017（14）：65. |
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