标题 | 高等学校评估的意义与排名得失 |
范文 | 张祥明 [摘要]在对高等学校评估的价值观、评估的依据、评估的原则、评估的指标体系、评估的目的以及评估的几个重要作用进行分析的基础上,对高等学校排名这种特殊的评估形式作了进一步的分析,着重分析了排名的得与失,反思了评估中存在的问题。 [关键词]高等学校评估;问题;作用;排名 [中图分类号]C649.21 [文献标识码]A [文章编号]1672—0717(2004)03—0019—04 |
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