| 标题 | 浅探高中英语社团活动和课堂教学有机结合的策略 |
| 范文 | 张旗 英语是一门重要学科，英语社团作为学生自发组织的开放性英语交流平台，将英语语言与组织活动相结合，通过共同参与、互动的方式激发学生学习英语的兴趣，提高学生英语交流能力，进而提升高中英语课堂教学的质量，对我国英语教学的发展进程具有重要意义。 1. 现阶段高中英语社团存在的不足 第一，管理体制不完善。尽管许多高中已经开设了英语社团，但社团活动缺乏整体规划，同一所院校可能同时拥有多个英语社团，造成人力、财力、精力的严重浪费。而且组织的活动水平较低，活动内容意义不深，久而久之，导致社团的影响力低下。社团成员流动性大，一些较好的活动因为人员的不确定性没有办法进行。第二，教师指导力度不够。英语社团的指导教师多为本校英语教师，因为本身已有教学任务，所以能投入社团为学生进行思想教育、业务培训等指导的时间非常有限，很难对英语社团提供實质有效的帮助。另外，校方对指导教师的考评制度不完善，导致一些教学态度敷衍的教师与优秀指导教师得到一样待遇，打击了优秀指导教师的教学热情，严重阻碍了英语社团的建立。第三，经费不足。英语社团组织的英语活动需要一定的费用支出，校方对社团的财政支持力度不够，投入支持的基金较少，而校外企业赞助又因为时间、活动范围等因素无法成为稳定的经费来源。社团活动经费缺乏，许多活动就无法顺利展开。而且部分院校无法提供固定的活动场所，阻碍了英语社团的发展动力。 2. 优化英语社团活动与课堂教学有机结合的策略 2.1 发挥专业特色，创新活动形式 传统的英语教学模式多以“灌输式”为主，教师单方面传授英语理论知识，没有考虑学生的实际需求，以及学生自身英语水平是否可以消化教师所讲述的内容，提升学生英语成绩很有限，而英语社团的建设，将英语课堂教学与社团活动紧密结合，通过开展丰富多彩的活动，创新教学模式，让原本枯燥的英语内容变得生动有趣，提高学生的英语水平。比如，社团举办英语词语接龙大赛时，因为强烈的竞争意识，会促使学生发挥出以往从未展现过的英语水平，不仅加深了对英语单词、词组以及语法的记忆，也对英语词汇进行了创新;通过参与英语社团活动，教师可以根据学生在社团活动中的表现，创新教学模式，利用多媒体技术辅助教学，在课堂上利用PPT播放英语课件，使教学内容更直观、更形象，有利于全面提升学生的英语水平;还可以举办英语话剧表演、英语歌唱大赛等活动，通过主动策划、主动参与，让学生在轻松、自由的氛围里学习英语，培养创新、实践能力，不断开发个人学习潜能，让英语社团活动成为优化英语课堂教学的延伸。 2.2 完善社团管理制度 英语社团活动以培养学生英语学习兴趣、提高英语应用能力、拓展学生综合素质为目标，努力服务于社团成员，在校方的指导与支持下，朝着更规范、更科学、更高效的专业学习型社团。科学、规范的制度管理是确保英语社团能够长远发展的基础与前提，高中学校的管理层应当给予关注与重视。要想让英语社团真正发挥拓展课堂教学的目的，则必须制定社团活动章程制度，保证社团的每一项社团活动都有据可依。同时，学校应将英语社团开展的活动纳入学校英语教学的规划中整合资源，提高社团的利用效率。另外，在社团的建设方面，应定期对社团骨干成员进行培训，以提升干部们的管理能力，在选举社长的时候，应选择热心服务社团、综合素养过关、有创新精神、竞争意识、有社会工作能力的学生担任社团负责人，为社团的长远发展奠定的骨干队伍基础，将英语社团建设成为一个真正提供给英语爱好者们交流、活动的集中地，全面帮助学生提升英语实力。 2.3 汇集各方力量，提供有力支持 在现阶段我国的各大高中，校方应当加大对英语社团建设的资金投入力度，设立专项社团活动资金，为英语社团活动的开展提供有力的经费支持。同时，也要鼓励英语社团凭借自身的知识优势，积极参与社会上各种服务项目，通过有偿服务筹集经费，对社团经费的使用情况加以管理。如果社团没有固定的活动场所，则社团的管理和活动策划难以有效开展，社团活动影响力与社团活动质量都会大打折扣。为此，院校需要结合自身情况，规划社团活动的场地，确保社团活动场所的合理使用，简化活动场所审批流程，给社团打造一个自由的发展环境。英语社团在面向社会开展活动时，可以利用社会的广阔舞台和丰富资源，拓展社团活动空间，提升社团成员对英语学习的热情。积极吸纳新成员，扩充社团成员队伍，为社团活动注入新活力。 2.4 欣赏影视作品，提升学生学习兴趣 要想全面提升学生的英语学习能力，英语社团活动就必须多样化，例如早自习读英文报纸，或英文文章，社团固定晨读的时间，以小组为单位朗读文章。或者还可以限时朗诵、竞赛朗读等，吸引更多的学生参与其中，如此一来既培养了学生的阅读习惯，又锻炼了学生的口语能力。为了改变传统的课外教学模式，社团可以组织欣赏原版英文电影，在选择电影时应以正能量的主题为主，如《阿甘正传》《肖恩克的救赎》等经典电影，不需要理解每一句台词的含义，让学生在放松欣赏电影的状态下，有效提升学生的英语知识水平，继而提升英语课堂教学的质量，同时也提高了艺术审美。除此之外，社团举办唱歌活动也是激发学生学习热情的一个重要方法。社团成员可以合作演唱英文歌曲，然后对歌词的英文单词组成进行谈论。再者，学校的广播也可以每天为全校师生播放英语歌曲，潜移默化引导学生对英文的学习热情，更好地学习英语知识。 综上所述，英语社团作为英语学习和交流的平台，通过健全社团管理体系、创新活动形式、加大社团建设的经费投入力度等方式，完善社团活动的顺利开展，有利于提升学生的英语表达能力。校方应大力支持并鼓励学生参与到英语社团活动中，以提升院校整体英文水平，推动院校的英语教育改革进程。 （作者单位：山东省青岛市即墨区萃英中学） |
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