| 标题 | 巧用英语语法口诀，秒杀高考语法填空 |
| 范文 | 【摘要】语法填空是高考改革的新题型，结合其高考高频考点的分析，提炼总结一些对应的口诀，可帮助学生高效识别考点并取得较高的分数。 【关键词】语法填空; 高考考点; 口诀 【作者简介】郑莲玉，闽南师范大学附属中学。 【基金项目】本论文系2018年度漳州市基础教育教学研究课题《微课提高英语语法填空解题效率的探究[ZPKTY180 13]》的成果。 自福建省高考使用全国卷后，专家们一直强调要弱化英语语法，但是纵观近几年的英语全国卷，语法的考查始终贯穿在各种题型中。语法填空是高考改革出现的一种新题型，总分为15分，该题侧重考查的是语境和语法，语法在这部分的作用尤为突出，但一直以来，语法是学生的难点，那么如何帮助学生在这里快速答题、高效拿分呢？在教学实践中，对学生进行一些口诀的输入，能有效提高得分率。本论文旨在研究如何在语法填空的考查任务中巧用口诀，帮助学生快速识别考查项目并巧夺高分。 一、近几年高考语法填空的考查特点 纵观近几年高考，语法填空这道题有10格，一般6-7格有提示词，3-4格为空白，高频考点有：动词、名词、形容词、副词、冠词、介词、代词、从句等。 二、巧用英语语法口诀，秒杀高考语法填空 1.动词。动词是必考项目，10格占3格左右，一般1格考查谓语，2格考查非谓语，那么学生如何来判断谓语还是非谓语？谓语非谓语判断口诀：一个句子（没有主从复合句），没有and、or、but，只能有一个谓语，剩下的动词只能当非谓语。 （1）谓语。谓语共有10种时态，2种语态，常考的是一般过去时，一般现在时，一般将来时，现在完成时等。谓语动词被动一定有be+done。 如何准确判断出时态？最简单的方法就是根据上下文，小口诀为and前and后，but前but后要一致。如果给的提示词是个动词，前面有个情态动词，口诀是：情态动词后，一般加两种，be done表被动，have done表主动。 （2）非谓语。非谓语有三种，doing表主动现在;to do 表目的将来;done表被动完成;拓展：having done主动先完成;being done正在被。 除了要记住一些特殊词的特殊用法之外，还有一些常考考点可以使用小口诀，如：状语归主语管;宾补只跟宾语有关系，（现在分词）以e结尾去e加ing，除了see（seeing）， lie， tie ，die （ie-ying）;by一词很特殊（by后现分，by前过分，谓语还得加上适当be）。 2.名词。名词的考点主要是单数变复数和词性变化。除了记住一般的单数变复数的口诀之外，还要预防一些特殊词。 单数变复数，规则要记住，还有一些极特殊：鹅（goose）的牙（tooth）脚（foot）oo变ee。 以o结尾加es：黑人（negro）英雄（hero）喜欢吃土豆（potato）西红柿（tomato）。 以f/fe结尾改ves：妻子（wife）拿刀（knife）去杀狼（wolf），小偷（thief）吓得发了慌，躲在架（shelf）后保己（-self）命（life），半（half）片树叶（leaf）遮目光。 国人中日（Chinese、Japanese）不变，英法（Englishman、Frenchman） a变e，其他国家（包括German）加s。 表人有特殊，男（man）女（woman） a变e，小孩（child）加一人（ren）. 3.形容词。形容词的考点一般为级别和词性变化。 比较级和最高级规则，一般为后加er和est，多音节为前加more和most。特殊的有口诀：两多（much、many—more/most）一少（little—less/least）两好（good、well—better/best）三差（bad、badly、ill—worse/worst）一远（far—farther/farthest（具体）或further/furthest（抽象））。 比较级使用标志口诀：前三（even/a little/much）后一（than），还有越来越（the+比较级…，the+比较级…），否定词+比较级;最高级前有个the;谨记：同级不可互修饰（没有more better这种结构）。 词性变换常考口诀：与人情绪有关的动词，人用ed， 物用ing. 4.副词。副词考点都是词性变化，副词可修动和形，形变副，口诀为：辅音+y改y为i再加ly，le结尾去e加y，特殊的true—truly，whole—wholly，full—fully，其他直加ly。 5.代词。代词常考人称代词和不定代词，除了要熟记人称代词表格外，还要记住口诀：形主后面要加名;反身代词用作宾，需与主语是一人;宾格用于介动后。 6.不给提示词。不给提示词的一般为连、冠、介，这里将所有連接句子的成分统称为连词。 一个句子只有一个谓语，若空白处前后不止一个谓语动词，应为连，定语从句为高频考点，that和which的辨析，有个小口诀：逗介（逗号、介词）之后选which，代高序限2w [即先行词前有不定代词、最高级、序数词、限定词the very/last/only修饰，或先行词含有人（who）和物（what）]用that。 综上所述，要做好语法填空，学生需要了解该种题型的考查特点，有意识地巧记一些语法口诀，才能有效地提高识别考点的速度，最终高效地攻克语法填空这一难关。 参考文献： [1]张海滨.语法填空的考点分析与解题策略[J].考试与招生，2018. [2]赖婵娟.试论新课改后的高中英语填空题的解题方法[J].英语广场，2015. |
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