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陶维维
【摘要】在学习完平行四边形相关知识后,为提升学生的作图和推理能力,培养数形结合思想,本节课从作图的角度理解菱形的定义、培养学生的作图能力、激發学生的兴趣、提高了学生学习菱形的热情.
【关键词】菱形,尺规作图,最值问题
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