| 标题 | 信息技术在幼儿语言能力培养中的运用 |
| 范文 | 张子昂 信息技术在教育领域普及应用已经成了一种常态，而幼儿教育作为启蒙教育阶段，也应该加强先进教育手段的运用。信息技术在教育实践当中的应用，能够让教育内容生动和直观化，能够化枯燥为有趣，化复杂为简单。在对幼儿进行语言能力培养的过程中，为增进幼儿对语言的感知和理解能力，引入可以简化语言教学的信息技术是非常重要的。幼儿教师要加强对现代信息技术的研究，并与幼儿语言能力培养进行有机整合，增强幼儿语言表达意识和语言能力。 在幼儿教育当中，语言教育是基础，也是根本，而且幼儿正处在语言能力形成和发展的关键阶段，在这一时期加强语言培养将会给幼儿一生的成长和进步带来极大影响。为保证幼儿语言能力的培养效果，选用科学有效的教育指导方案是关键，其中一个重要的教育工具就是信息技术。这种现代化技术手段在语言教学当中，能够吸引幼儿的注意力，增强幼儿的参与感，给幼儿提供更多的自主空间，让幼儿的语言感受和表达能力得到锻炼。幼儿教师要加强对信息技术的分析，使其和幼儿语言教育进行深度结合，顺利实现培养幼儿语言能力的目标。 一、应用信息技术渲染欣赏氛围，培养幼儿语言能力 在幼儿园的语言教育活动当中，要培养幼儿的语言能力，首先应该从基础语言欣赏教学入手。所谓语言欣赏，就是先让幼儿欣赏优美的语言作品，让他们感知语言的魅力和语言表达的力量。这就需要幼儿教师在带领幼儿学习语言时，要从初步引导幼儿对语言文字进行鉴赏和理解、带领他们进行语言朗诵开始，让他们对语言美有更加深刻的认知。过去的教学方法通常是教师示范朗诵，将优秀语言作品介绍给幼儿，接下来用语言讲述的方法，力求让幼儿理解所朗诵的内容。但是这样的做法，常常无法完整展现作品意境与核心内涵，影响幼儿的语言体验。信息技术的应用，则能够把幼儿带入语言欣赏的氛围当中，培养幼儿语言感知力。例如，在教学诗歌《春雨》时，教师就可以用播放多媒体课件的方法，把学生带入春雨的氛围当中，配上滴答滴答的雨声和配乐诗朗诵《春雨》，再加上对春雨图片与视频资料的展示，带给幼儿视听方面的综合享受。这样整首诗歌的意境就形象生动地印刻在了幼儿的脑海当中，让幼儿实实在在感受到了语言的美感，对接下来的语言学习充满兴趣与期待。 二、应用信息技术拓展语言资源，培养幼儿语言能力 信息技术除了在信息资源展示方面拥有独特优势之外，还能够扩展语言教育资源，给幼儿提供更多符合他们需求和认知水平的语言素材，让他们在对语言进行分析和理解的过程中，有更多的辅助资料。幼儿正处在语言能力发展的关键时期，在这一阶段对幼儿进行语言方面的引导，需要重视语言信息的积累。幼儿教师要尽可能地给幼儿提供丰富多样而且不同形式的语言素材，让他们不断累积语言实践体验，感受各种各样的语言作品，拓展语言课堂的内容与资源。信息技术能够给幼儿提供的是一个资源库，使得教师可以根据主题内容进行资源拓展，满足幼儿的语言学习需要。例如，教师在教学儿歌《泥娃娃》时，除了可以把这首儿歌用自己的语言朗读出来之外，还可以展现作品的视频和动画，同时补充展现其他与这个儿歌在内容和主题上相似的语言作品。这样幼儿不仅能够了解语言素材之间的关联，还能够获得尽可能丰富的语言积累，在语言学习当中保持注意力集中的状态，感受主体参与的乐趣，提高语言学习效果。 三、应用信息技术营造语言情境，培养幼儿语言能力 幼儿由于年龄较小，对语言的感知还处在初级层次，所以他们在对语言进行学习的过程中，常常并没有明确的认识，也没有形成对语言知識的大致框架。为了弥补幼儿在这一方面存在的不足，锻炼幼儿的语言能力，就需要运用有效的工具，给幼儿创设一个和语言学习主题相符合的教学情境，让幼儿进入相应的情境当中来理解语言，构建语言内容框架，有效激发幼儿潜在能力和语言兴趣。信息技术在营造情境方面有着独特优势，因为信息技术本身在内容展现上就有生动直观的特点，正好符合幼儿的形象思维发展特点，能够让语言教学难度大幅度下降。例如，教师在给幼儿讲述孔融让梨的故事时，为了给幼儿营造故事情境，并把他们带进特定的语言氛围当中，教师可以先用多媒体播放孔融让梨的动画视频，让他们了解整个故事的情节。为了增加幼儿的参与感，激励幼儿主动表达，教师可以在播放完视频之后提出几个问题，让幼儿参与解答：为什么孔融会选择最小的梨？假如你是孔融的话，你会怎么做？幼儿在参与情境活动的过程中，不仅会认真思考，还会产生积极的参与感，习得故事讲述的道理，对语言学习产生兴趣。 幼儿时期是语言能力培养与发展的黄金阶段。语言是交流互动的工具，伴随着幼儿成长的历程，对幼儿进行语言能力培养是幼儿教育的核心内容，也是推动幼儿成长进步的根本。在对幼儿进行语言能力训练当中，教师对信息技术的引入和恰当应用，能够把复杂抽象的内容生动具体地呈现出来，引起幼儿的语言表达欲望，锻炼幼儿的语言组织与应用能力。所以，幼儿教师要积极转变教学理念，加强对现代教育技术手段的应用，让信息技术之花在幼儿教育中开遍。 |
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