标题 | 谈小学数学教学中如何培养学生的创新意识 |
范文 | 唐贵安 摘 要:随着时代的不断变化发展,教学也进行了一定程度上的改革与创新。在进行小学数学教学的过程中,要有意识地对小学生创新意识进行培养,这对于小学生的学习与成长来说是至关重要的。对小学数学教学过程中培养学生创新意识的方式与途径进行了介绍、分析与研究。 关键词:小学数学;学生;创新意识 随着新课标的不断改革,在进行小学数学的教学过程中,不能单一地让学生对数学概念、公式、法则进行了解,要引导学生自主进行学习,同时也要积极地培养学生的创新意识,对问题进行自主的解决,让学生成为小学数学学习的主体。小学数学教师在教学中,可以通过创设情境,激发学生的好奇心与积极性,这样可以让学生主动地对知识进行探索,更好地培养学生的创新意识。 一、创设情境,培养学生创新意识 小学数学的教学过程也是一种师生情感交流的过程。老师要根据所讲授的内容创设相关的情境,这样可以让学生更好地发现问题,对问题进行探索,从而营造一种轻松愉快的学习氛围,使学生的思维更具有开放性与自由性。大多数学生对数学学习有很强烈的兴趣,有学习兴趣的时候就会形成学习动力,良好的思维活动是以兴趣与情感为基础的,在创设情境方面,要使学生的学习热情与其积极性得到有效的激发,从而更好地对思维进行创新。要积极鼓励学生进行自主学习,对问题进行沟通交流,从而推动学生创新意识的形成。根据学习内容创设情境,引导学生对相关的知识进行探索,可以设定问题情境,这样可以激发学生的好奇心,更好地对问题进行探索与交流。 二、老师要充分利用学生的好奇心 当学生有一定的学习动机的时候就会对数学产生一定的兴趣,从而使思维得到更好的发展,具有一定的动力。小学生的天性具有活泼、好奇等特征,当遇到一些事情的时候,他们就很想得到结果,想知道问题是怎么形成的。所以,在进行小学数学教学的过程中,可以有效设置悬念与问题,创设相关的情境,让学生在问题的条件下产生一定的求知欲望,这样可以更好地进行小学数学的学习,对问题进行积极的思考与讨论,更好地满足自身的好奇心,使创新意识得到有效的培养。在活动当中也可以让学生进行实际的操作,增强创新能力,学生进行动手、动脑等方式对新问题进行探索,可以更好地使创新能力得到发展。在教学过程中,还要充分与实际问题进行有效的联系,这样可以让学生对数学有更好的应用能力,使学习动机得到有效的激发,当学生拥有一定的学习动机的时候,就会对学过的知识进行充分的表现,用积极的态度去应用,这样老师可以更好地挖掘学生的潜在能力,培养创新能力。 三、创造良好的学习环境,让学生敢于创新 相关实验研究表明,学生在轻松、自由、快乐的学习环境当中进行学习,学习的思路就会更加的开阔,思维更加的敏捷,可以更好地参与到学习活动当中,由被动学习转变为主动学习,这样可以更好地产生创新思维的火花。老师为了更好地对学生创新意识进行培养,要创设一种以学生为主体的思想观念,在学习环境和氛围中,要尊重学生,由师生关系转变为朋友关系,对学生提出的问题更好地解决,不能只停留在老师讲授这一单一过程中,还要让学生将自己的建议与意见大胆地表达出来,更好地参与到教学过程中,要敢于创新,不断进步。 在进行数学教学的过程中,可以进行小组学习,这样可以让学生充分发挥出自身的优势与作用,优等生可以帮助中等生学习,学习困难的学生也可以得到一定的帮助与提高,为学生提供一种轻松、活泼、互帮互助的良好学习环境,使学生更加积极进取,对问题进行不断的探索,形成创新意识,通过一种创新精神,对知识进行有效的获取与应用,更好地适应学习环境的变化,使创新品质得到有效的形成。 四、培养合作精神,激发创新思维 传统的数学教学模式是老师讲授,学生学习。学生只是一个接受知识的“机器”,不存在创新,这就导致学生不能对知识进行深化的了解与更新。低年级的学生在学习的过程中没有合作的习惯,这样不利于学生之间进行互帮互助、补充知识,不存在整体合作与竞争的意识。因此,要培养学生的合作精神,激发学生的自我创新能力,充分發挥出自身的优势。在数学教学课堂中,要充分突出学生的主体地位,老师要起到一定的主导作用,通过不同的方式充分调动学生的积极性,培养学生的能力,让学生得到全面的发展。培养学生的合作精神,在合作中对知识进行更深入的了解,同时也可以对不同的观点进行表达与沟通,拥有更多的知识,开阔自身的视野,更好地培养创造能力。 总之,时代的不断变化发展,给教育行业提供了一定的发展机遇,所以在进行教学过程中,要做到与时俱进,不断发展。在进行小学数学教学的过程中,要培养学生的创新意识与创新精神,使他们具有一定的创新能力。在教学过程中,老师要创设相关的情境,激发学生的好奇心,提高学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,使他们的创新能力得到有效的提高。老师要对自身的教育观念进行优化与完善,让学生成为学习的主体,培养更多的高素质人才,适应社会的变化发展。 参考文献: [1]姜成波.关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考[J].中国校外教育,2019(27):45. [2]刘群.如何在小学数学教学中培养学生的创新意识[J].数学学习与研究,2019(14):55. 编辑 高 琼 |
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