| 标题 | 教研科研并重 助推教师成长 |
| 范文 | 关键词：教研；科研；开题报告会 中图分类号：G633.96 文献标识码：D 文章编号：1005-2410（2018）02-0077-01 2018年1月17日，在北京市东城区西中街小学高部四楼报告厅举办了中国教育学会“十三五”教育科研专项课题——“青少年体能素质课课练持续与拓展研究——从课课练到天天练”东城区子课题开题报告会。 作为东城区2018年体育研修工作的开年大戏，国家级重点课题主持人、首都体育学院李京诚教授，课题组培训部郝军主任等多位专家为东城指导把脉，东城教委副主任段勇和体卫科科长罗晓辉莅临大会，东城区教师研修中心体育艺术教研室马龙主任主持开题会。 李京诚教授代表课题组陈述了课题研究的背景及相关要求，东师附小孙燕明老师和特教学校李红喜老师作为代表，分别进行了“耐力素质课课练在小学教学中的研究”和“体能素质‘天天练在特殊需要学生中的实践研究”两项子课题的开题申请和介绍。专家组听取报告后就课题研究意义、思路、对象、过程、步骤和方法等方面与两位教师深入交换意见，最后经过专家缜密的合议，批准通过两项子课题开题。课题组批准东城区19所学校成为中国教育学会“十三五”教育科研专项课题实验校，课题组专家与东城区教委领导为各学校代表颁发课题证书。 段勇主任代表东城区教委对课题组给予东城体育的支持与信任表示感谢。同时也再次肯定了东城区体育一直以来以“教科研为核心，引领课堂教学”的优秀传统。对全区体育教师提出加强日常教学实效性和教科研意识，将东城区体育教学的良好传统和优势继续保持和发扬的期望。 正如段勇主任所言，随着教育改革的纵深发展，东城区体育研修工作也始终秉承“問题即是课题，运用数据分析，教研注重常态，科研就在身边”这一宗旨，使教师们直面问题，贴近科研，从区级层面为教师创造条件搭建平台，鼓励教师从教学问题入手，善于发现问题，抓住关键，进而分析和解决，并及时记录这些过程，日积月累形成科研成果。 |
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