| 标题 | 浅谈初中语文教学中学生核心素养的培养 |
| 范文 | 贺彩虹 【摘要】核心素养的培养是中国学生在未来教育中必须接受和展开的，核心素养的培养也从根本上解决了当前教育中“立何种德，树何种人”的问题，学生核心素质的培养能够直接解决我国当前应试教育中残存的问题，因而本文将探讨初中语文教学中核心素养的培养方式，以期为语文教师在学生核心素养的培养方面，提供可切磋的浅见。 【关键词】核心素养；初中语文教学；培养 【中图分类号】G624 【文献标识码】A 2014年，教育部颁发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出要全面落实发展各阶段学生核心素养体系的建设，加快建设学生的核心素质。该报告为我国当前的教育教学改革指明了方向，也让“核心素质”一词迅速成为当前教育界的讨论热点。本文以初中语文教育为研究对象，分析初中语文教学中学生核心素养的培养方法。 一、初中语文教学中学生核心素养的培养内容 核心素养的培养中十分重视学生的非智力因素发展，而学生的非智力因素发展程度是由六个素养的发展共同决定的：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。以上六个素养的发展中，语文教学承担着重要的责任，六大核心素养中的责任担当、人文底蕴、学会学习，甚至是科学精神的培养与实践创新能力的培养都是与语文教学建设密不可分的。从教师本身来说，教师的专业水平决定了学生知识的消化吸收程度、学生自我学习的方式方法等，教师专业水平的阈值是决定课堂建设水平阈值的关键因素；从教师的情感态度来说，教师的外在情感决定了学生的内在情感，学生的学习兴趣与积极性，极大地受到了教师外在情感的刺激，教师的情感态度对学生的自我发展有着重要影响。 初中语文教学中核心素养的培养内容是繁杂的，教师需要通过一定的教学手段，展开学生核心素养的培养工作。 二、初中语文教学中学生核心素养的培养方式 初中语文教学中对学生核心素养的培养应该是具有体系的，通过体系化的方式展开具有次序性的教学培养。而在初中语文教学中核心素养培养的方式也应该与教学的各个环节关联起来，具体步骤如下所示： （一）核心素养与课程标准相融合 在没有将核心素养正式纳入教学体系前，核心素养仅仅是游离于初中语文教学边缘的一个部分，只有将核心素养纳入到初中语文的课程标准中，才能将核心素养与教学真正关联在一起。在初中语文的具体教学中应该将教学的目标与核心素养每个学段的目标进行关联，譬如在初中语文的背诵篇目中，教师可以将核心素养建设中人文底蕴的学段目标融入其中。 （二）更新语文的教学观念 核心素质下初中语文教学不是将教学冠以核心素养的帽子即可，核心素养建设中教师往往存在几个方面的误区：为语文教学贴上核心素养的标签；认为核心素养的建设就是发展新的教学方式；核心素养建设需要摸索出一条固化的教学系统。以上几个方面就是初中语文教师在核心素养培养中出现的问题。此处笔者需要申述的是核心素养不是标签、不是模式、不是单一的改变。核心素养是一个宏观的教育理念，具体的实施有着千百条路径，不同的教师可以有不同的教学方式。教师要理解的精髓是理念的展开，核心素养提出的六大素养是教育的最终目的。譬如在文学审美观的培养中，教师可以让学生对优劣文学作品进行赏析对比，提高学生的文学审美能力，并且以学生为核心，培养具有个性的审美观念，比如学生对科学博物类杂志的喜爱、侦探推理类小说的喜爱等，不能根据教师自身的喜好，培养与教师一致的文学品位。 （三）多元的语文评测机制 语文核心素养能力的培养是可以通过多元的评测机制测量的，受教育前后，学生核心能力的变化就是评测的标准。具体的评测角度可以从学生对知识的掌握程度、对文学作品的理解、对待不同文化的态度、对社会和时代发展的自我理解、语言表达能力的优劣等途径进行考核。教师可以自行根据学生的水平设计学生能力的层级，在学期结束时，给每一个学生出示一份综合的评价书。 三、结语 初中语文核心素养的建设之路是漫长的，语文教学进程也应该与时代和社会发展的需求紧密联系在一起。当前某些语文教育教学方式已经不再被社会和时代所接纳，因而核心素养的提出，对语文教学来说就是一剂强心剂，教师应该牢牢把握住语文教育改革的机会，迎难而上，在教育的道路上多付出一些，多摸索一些，为我国中学生语文核心素养的建设做出一份自己的努力。但是我们也应该认识到，初中语文教学中核心素养的建设工作并不是一个人在努力，千千万万的一线教师都在为语文教学改革付出努力，教师之间要注重交流与合作，在教学方式和教学理念的交换中共同进步。 參考文献 [1]李霄文.小学生高年级语文核心素养培养策略研究[D].锦州：渤海大学，2017. [2]杨若男.语文核心素养研究[D].石家庄：河北师范大学，2017. [3]王文静.基于学生核心素养发展的人教版小学语文教科书分析[D].聊城：聊城大学，2017. [4]刘柯云.核心素养视野下初中文学单元教学研究[D].合肥：合肥师范学院，2017. （编辑：张晓婧） |
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