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近日,人民教育出版社在京举办中韩教科书研讨会,中韩教育出版人就数字教科书的现状与未来进行深入探讨。在信息时代,数字教科书改变了传统的教学模式,是中小学基础教育的发展趋势。中韩教科书研讨会开启于2003年,双方曾对社会、历史、地理、音乐、德育等学科彼此交流教科书编写经验,也从文化、制度、课程资源、国际理解等视角共同探讨教科书发展中遇到的问题和挑战。
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