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“双一流”背景下高校学术期刊的提升路径

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潘飚

【摘要】随着我国教育事业的飞速发展，高等教育进入一个全新的发展阶段。继“985工程”“211工程”之后，“双一流”成为高等院校继续发展的新契机。高校学术期刊作为学术研究的阵地，与高校有着天然的联系，理应在此背景下继续探索自身的提升路径，促进高校学科建設与高校学术期刊共生共存、协调共进。

【关键词】“双一流”;高校学术期刊;提升路径;中南大学

【中图分类号】G237.5? 【文献标识码】A? 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2020.02.013

高校学术期刊在整个期刊出版行业中占据重要地位，其内容主题、学术成果和管理模式在很大程度上受到高校建设的影响，实力强的高校在期刊出版上拥有较大影响力。因此，在“双一流”建设背景下，高校学术期刊应利用优势，扩展学科建设和学术研究的深度和广度，为期刊和学科的发展创造一个优质的交流平台，探索两者互相成就的良性运行路径。

一、“双一流”背景下高校学术期刊的发展现状

1.办刊数量庞大

目前，我国高校学术期刊共2500多种，“双一流”高校占1200多种，约占原国家新闻出版广电总局所认定两批学术期刊的19%[1]。原国家新闻出版广电总局发布的《建设“中国期刊方阵”工作方案》显示，入选“中国期刊方阵”的科技期刊中，高校学术期刊113种。在其他评选项目如“双高期刊”“双奖期刊”“双百期刊”“双效期刊”中，高校学术期刊所占份额也在10%—20%左右。由此可见，我国近年来高度重视学术期刊的发展，从国家层面加强对各类期刊的规划工作。高校学术期刊作为我国期刊的重要组成部分，在数量上占据很大比例，而且呈现多个学科同时发展的趋势。

2.办刊质量提升

中国科协、中宣部等在《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》提出，要加强人才和学术的培养，在做精做强传统期刊的前提下，创新发展新的期刊方向和内容[2]。各类优秀期刊评选也体现了高知名度、高学术水平、社会效益好、经济效益好等关键词，这充分证明在追求数量的基础上，对期刊内容精雕细琢是展现其生命力的重要标准。

在我国高校学术期刊的发展过程中，北京大学、清华大学、中国人民大学、中南大学等高校依托其强大的科研实力，不断加强重点期刊建设。但与此同时，也不能忽视其中存在的期刊同质化严重、规模化不足等问题。我国期刊总体上仍有较大的发展空间，因此要重点分析优秀办刊案例，革除弊端，以增强期刊整体活力。

3.期刊传播力增强

从期刊传播途径来看，网络传播占据越来越重要的地位，许多读者选择通过网站PC端或手机、移动端获取期刊信息。2018年，高校学术期刊的点击量和下载量持续走高，这得益于网络时代信息传播的便捷化。从传播内容来看，在“双一流”建设背景下，更多高校学术期刊选择在“双一流”建设中巩固学科优势，助推特色学科传播，走期刊品牌化道路。

二、我国“双一流”高校学术期刊办刊经验——以中南大学为例

中南大学是教育部直属全国重点大学，现位列世界一流大学建设高校A类，在人才培养、项目创新、学术研究、智库建设等方面都具有较强实力。中南大学的学术期刊分别隶属于中南大学的出版社、二级学院和附属医院。中南大学出版社管辖的《中国有色金属学报》《中国有色金属学报（英文版）》等期刊，已发展成国内乃至国际品牌学术期刊，影响因子在同类期刊中较为突出，部分文章被美国《科学引文索引》（SCI）、美国医学文献分析和联机检索系统（MEDLINE）等收录。在“双一流”办学和多元化办刊的时代背景下，中南大学开拓了一条创新发展之路。

1.加强科学化管理

中南大学学术期刊采用教育部主管、多种模式并存的管理方式。中南大学出版社管辖下的期刊包括工科、理科、医科、文科等多种学科，囊括有色金属、医学、铁道、机械等多个专业领域，其中包括《中国有色金属学报（英文版）》《中南大学学报（英文版）》《交通安全与环境（英文）》3种英文期刊。各期刊分别拥有独立的编辑部，负责期刊的编辑和发行，同时下设综合办公室、发行部、出版部等行政管理部门，在分区管辖的基础上整合期刊总体资源，加强内部交流和信息共享，使期刊在发挥自身优势的基础上形成科学化管理和规模化运营，有效克服了期刊行业内“散、乱、小”的发展弊端。

例如，湘雅医学期刊社隶属中南大学湘雅医院，全面负责医院期刊的管理、编辑出版等工作，这种院校结合的方式，有效提高了期刊的品牌影响力和学术权威性。此外，各期刊还注重对外合作，先后获得“中国科技论文在线优秀科技期刊”“中国国际影响力优秀学术期刊”等奖项，被国内外多家数据库收录。

2.注入学术性资源

中南大学师资力量雄厚，拥有多名中国科学院院士、中国工程院院士以及“长江学者”等国家级重要人才，优质的学术人才也推动了高校学术期刊的发展。

中南大学各期刊注重联系高校学术人才，成立学术委员会，定期举办学术期刊研讨会、专家评价会等交流性会议，在期刊的策划、审稿工作中发挥高端专业人才的学术带头和内容把关作用。同时，各期刊还利用学校的影响力，吸收全省、全国乃至世界范围内最新的学术信息和办刊信息。如湘雅医学期刊社定期与学校教授、国内外专家进行深度交流，与爱思唯尔出版公司旗下《柳叶刀》举办中国医学期刊发展论坛等活动;中南大学学术出版中心也充分利用本校资源，基于学校和期刊现有的学科优势和学术权威，促进相关社会资源的注入，从而发挥轨道交通、医学等特色学科的带头作用，有力把握学术研究方向，加强学术内容的规范性，促进学科的纵深发展和特色创优。

3.打造数字化平台

例如，中南大学出版社在期刊整合编辑中创立的“文献数字化加工平台”，有效整合期刊资源，对文献进行分类加工，通过数字化和智能化手段对文章的内在逻辑和外在结构进行深度分析和选取，精准输出，形成专业的知识库。这既有利于期刊出版的一体化操作，又方便读者自主选择。期刊编校中心在校对、编辑、排版中采用多元化审核方式和一体化审核标准，在广泛来稿的基础上加强对期刊内容的把关能力。学科知识服务中心则充分利用学校现有的学科实力，以一流学科为体系架构核心，形成全方位一体化出版阵容，将学科知识的传播范围扩大到多个领域[3]。中南大学出版社数字出版中心主要业务为有色金属数字出版、出版社ERP系统管理、图书和期刊数字化等，数字出版中心结合远程办公系统，在数字化编辑和管理的双重协作下共同打造现代化办刊单位。

4.促进国际化交流

中南大学学术期刊不仅积极与国内同行进行信息交流和共享，而且将业务拓展到国际学术界和出版界，在更广阔的平台上提升自身的社会影响力。如中南大学出版社与爱思唯尔达成战略合作计划，以中南大学的土木、交通专业技术特别是中國高速铁路技术为核心引导力，促进中南大学的特色学科和先进成果在世界范围内得到广泛传播和运用，促进了世界科学技术的发展，也使得中国学术期刊能够与世界接轨。中南大学出版社还以中南大学的特色学科为依托，与牛津大学出版社联合出品英文期刊《交通安全与环境（英文）》，不仅推动了世界交通学科的发展，也进一步推动以期刊带动技术、以技术实现共赢的国际合作发展。

中南大学学术期刊影响因子的提升，还得益于运用国际化的评价标准。中南大学出版社深度解读科睿唯安发布的《期刊引证报告》（JCR），与全球权威的学术期刊共同使用同级别的期刊评估指标，以提高期刊影响力和竞争力，旗下的《中国有色金属学报（英文版）》和《中南大学学报（英文版）》也因此成为重要的SCI来源期刊。

三、“双一流”背景下高校学术期刊的提升路径

1.提升办刊实力，组建高水平编辑团队

优质学术期刊的运营离不开编辑团队的合力协助，编辑团队是保证期刊平稳运行的关键。因此，编辑团队要合理定位，制定适合高校学术期刊的发展目标，加强与高校学者甚至在校生的密切联系，发掘适合期刊发展的高素质人才。此外，还要提高编辑团队的服务意识，为作者和读者架构完整的知识桥梁，深度解答作者和读者的各种疑问。

在社会信息高度富集、办刊单位日益增多的情况下，期刊编辑人员的学习和创新能力也成为刊物取胜的关键因素。编辑人员要着力提高专业素养，对工作领域有清晰的学术认知，以此取得作者充分的信任，达到与其平等对话的高度。如湘雅医学期刊社十分注重编辑交流工作，定期举办医学期刊经验交流会、编委会议、医药卫生期刊学术年会等活动，就如何成功办刊展开深度探讨，紧密衔接医学和期刊两个阵地。此外，湘雅医学期刊社还与河北医科大学期刊社等众多高校分享经验，就期刊转企改制等问题探讨交流。实践证明，举办期刊交流会、学术论坛、业务培训等活动能有效提升编辑团队能力，为全行业的发展提供思路。

2.促进技术融合，打造数字化办刊模式

互联网技术的迅猛发展，衍生出众多编辑和传播的新思路、新方法。随着电子时代的来临，数字期刊逐渐成为学术期刊出版和传播的重要组成部分。针对这一重大变化，高校学术期刊要紧随时代发展大潮，促进技术融合和传播途径融合，利用高校人群的传播优势，快速开拓数字化期刊市场，加强数字化平台的个性化、人性化建设。

例如，《中南大学学报》网站开发采用动态服务页面技术，使重要数据得到安全管理和使用[4];中国社会科学杂志社积极进行全媒体办刊模式探索，形成网站、论坛、纸刊多媒联动矩阵，运行效果出众，单期浏览量达到数万次;《北京大学学报（自然科学版）》在网页展示论文二维码，用户扫描后就可以了解全文信息，进行即时分享和评论，使学术拥有更广泛的传播空间;《华中科技大学学报（自然科学版）》等期刊试水手机电商服务，使优质期刊的学术资源得到迅速变现，大大缩小了用户与期刊之间的距离感。

3.结合高校优势，反推“双一流”高校建设

高校学术期刊作为社会各界交流学术的重要阵地，与“双一流”高校建设存在共通共融的关系。在二者协调发展过程中，高校要直面学术研究中的前沿课题，坚守“中国特色，世界一流”的时代命题，发挥在多个学科领域的带头作用。高校学术期刊则要发挥学术的兼容性和前沿性优势，提高学术研究的规范化和创新性，融入“双一流”的先进学术理念和特色优势学科，以问题为起点，在整体办刊思想、栏目设定中发挥对高校学术领域发展的催化作用，改善高校在优势学科建设和特色学科培养过程中的发展不均衡不全面的状况，为打造世界一流高校和一流学科注入强大的动力，也为培养高端创新人才发挥重要的引导作用。

例如，中南大学学术期刊结合学校的学科优势，重点扶植有色金属、铁路工程、生物医学等专业发展，合理规划期刊内容，设立特色学术专栏，持续输出优质学术资源;《华中科技大学学报（自然科学版）》把期刊发展同机械、电子等传统强势学科与光电子技术等新兴学科结合，促进新旧学科的交叉融合;《华中农业大学学报》等在重点学科的培养中注重期刊内容的社会意义，坚持以解决行业重大关键问题为导向，从本地区的实际问题出发，将科技学术成果应用到社会实际问题的解决中，进一步提高了期刊

的社会价值。

4.接轨国际合作，提升国际学术影响力

在全世界呼吁命运共同体的发展大势中，中国要体现大国实力和风范，就要在世界范围内寻求知识创新的制高点。高校学术期刊的发展要秉持“走出去”的交流理念，学习先进办刊经验，共享优秀学术理论，实行向国际平台靠拢的重大举措。

例如，中南大学学术期刊一直保持与多国的学术探究关系，并逐步拓宽英文期刊的涉及领域;《浙江大学学报（人文社会科学版）》与国际出版信息公司TrendMD签订服务协议，进一步提升了期刊的国际影响力和高校在“双一流”建设中人文科学的国际地位;《中国药理学报》制定了一系列面向国际期刊发展的策略，建立国际化编委专家体系，通过国际化办刊标准提高其在世界学术领域的话语权[5]。

我国高校的“双一流”建设正处在急速发展的黄金时代，高校学术期刊应与高校的发展协调一致，充分吸收先进的办刊理念，从组建高水平编辑团队、打造数字化办刊模式、反推“双一流”高校建设、提升国际学术影响力等方面发力，全面布局，加强学术期刊的内涵和外延建设，努力成为知识创新发展的新动力以及促进一流学科发展的一流期刊。

参考文献

[1]尚利娜，牛晓勇，刘改换.我国“双一流”建设高校学术期刊与一流学科建设关系分析[J].中国科技期刊研究，2019（9）.

[2]中国科协中宣部教育部科技部关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见[J].编辑学报，2019（4）.

[3]吴湘华，邓履翔.中国高校学术期刊发展探索[J].科技与出版，2019（4）.

[4]赵俊，李海亮，陈灿华，等.网络出版平台对高校学术期刊发展的影响——以《中南大学学报》网站为例[J].科技与出版，2013（1）.

[5]肖宏.面向国际的学术期刊发展措施[J].编辑学报，2001（3）.

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