| 标题 | 媒体融合背景下广播新闻节目主持人的适应性 |
| 范文 | 张锋 摘要随着社会的不断发展，人们对于信息的需求及荻取手段不断增加，各种新媒体不断涌现，在满足社会各界对于媒体需求的基础上，也使得传统媒体面对更多的挑战。广播是传统媒体中的一种，它在媒体的发展中因为其传播的限制从而使得受众的范围减小。在这样的环境下，广播要想实现更好的发展就要随着媒体的发展不断创新，而作为广播节目与听众的接触者，主持人的形象与素质对于广播有着重要影响。为了使广播更好地发展，同时促进己身的发展，广播节目主持人要认真对自己的角色进行思考和定位，努力提升自身素质。 关键词媒体融合；广播新闻节目；主持；适应性 随着中国经济社会发展的巨大变革、信息传播格局及技术手段的变化，文化、传媒、电子、出版等行业之间的界限不断模糊，它们之间既有相同的部分又有明显的区别，但不可否认的是这些行业之间正在慢慢交叉与融合，从而使每个行业都发生翻天覆地的变化。在媒体这方面，由于科学技术的不断更新发展，媒体种类发展极快，在几十年前作为主流娱乐形式的广播现在已经被网络、电视、电影、报刊等更多形式的媒体所替代，但这并不代表广播会就此一蹶不振，它在与其他媒体竞争时也有自身特有的优势，但也有其局限性，如何在激烈的市场竞争中把握受众心理，掌握个性与共性、社会效益与经济效益的平衡是广播领导者要思考的。主持人在广播行业中是一个重要的岗位，他们负责直接与外界受众接触，将信息传递给他们，因此他们必须在新的形势下寻找自己角色的定位，找准角色发展方向，在完成广播新闻媒体的发展时同时完成自我的升华。 1媒体融合背景下广播新闻节目主持人的角色转变与创新 在大众的普遍认知中，新闻节目的典型代表诸如中央人民广播电台的《新闻和报纸摘要》节目、中央电视台的《新闻联播》节目等，这些新闻给人的印象就是庄重、肃穆、认真等，而新闻节目的主持人给人的印象也是一样。在新闻媒体发展的不同阶段，对于主持人能力的要求也不同，如社会发展水平及受众的接受程度等，在新闻播报或新闻主持过程中，更加强调语言服务于节目内容、服务于文字的规范、服务于新闻稿件内容排条及有声语言自身功力的扎实，缺乏个性化、标签化和生活化的语言表达的提升空间。在改革开放后，这种情况得到了些许改善，新闻的录制形式由录播更多地趋向于直播，媒体的播报环境也更为开放，而且相应的主持人的素质和个人能力也得到了重视，并且主持人的类型也开始分化，从而涌现出许多类型的主持人，如新闻播音员、新闻主持人、新闻评论员、新闻脱口秀主持人等。 从辩证的角度来看，任何事物都没有绝对的形态，总是处于不断的变化之中，广播新闻节目也不例外，虽然其行业属性相对固定，但是其社会背景不同，它也会根据相应的环境进行变化。即虽然广播新闻节目要表达的内容本质是不变的，但是根据时代发展的不同，受众对于新闻的接受方式也不相同，因此可以用不同的方式来进行新闻的传播。近些年来随着科技的发展，信息的传播方式也更加多样化，尤其是随着手机的普及，网民的数量也急剧增长，对于信息的获取也更加方便和多样。相较于传统的新闻媒体总结式的发言，人们更愿意选择自己感兴趣的新闻进行浏览，而广播新闻这种以听觉刺激为主要传播方式的媒体显然有些落后。在这样背景下广播新闻如何进行突破，是所有广播从业人员应该思考的问题，当然这其中也包括主持人。 2提升主持人的认知与素质 在每个地区都有主持人这样的职业，但叫法并不相同，而且分类也不尽相同，在我国新闻行业中被称作主持人的大部分是一丝不苟进行新闻的播报，而在其他地区如美国则将新闻播报分为两大类：风格严肃的新闻播报人与风格灵活的新闻脱口秀，后者以其轻松诙谐的播报风格而广受美国大众喜爱。在目前媒体融合的大环境下，我国的新闻播报虽然不像其他地区那样风格百变多样，但也有了一些改变，为了满足人们日益增长的需求而不得不在主持人的角色定位和专业素质上有所提升。 2.1注意声音变化 广播新闻是一个通过声音进行传播的媒体，主持人通过声音来向听众传达新闻的内容，所以主持人的声音及其风格很明显的影响着节目效果，好的主持人能够通过声音调动听众的情绪，从而使听众的需求得到满足。在新闻广播的发展过程中，主持人的声音一直是节目及其自己关注的重点，而在当今媒介种类的多样化和专业化背景下，播音主持人也越来越认识到自己声音对于节目的重要性。除了必要的音乐、音效渲染外，主持人的声音应该更富有立体感和空间感，具有穿透力，能够用朴实的语言将新闻现场的时间快速地表达出来。但是随着受众对于获取信息的要求的提高，主持人也要根据受众要求和时代特点进行改变，根据社会环境和时代特点来进行新闻播报，使新闻播报既能保持庄严性，又能够有自己独特的播音特点，只有抓住时代特点进行创新，才能够把握时代脉络，使听众和主持人发生共鸣，进行情感上的升华，这是对于所有从事新闻播报的主持人而言的，而对于以声音为主要表现形式的广播来说就更应该注重主持人及其独特品牌的塑造，使广播这种新闻形式能够得到更多人的认可。 2.2在互动形式上予以创新 随着信息技术的发展，现在节目有更多的可能性与方式来与受众进行交流互动，短信、微信、电话都是互动方式，受众可以在观看节目的同时与主持人进行互动，从倾听者变为参与者，促进受众的兴趣增长。在这种形式下，对于主持人就提出了更高的要求，主持人不光要具有诙谐幽默的语言风格来让听众拥有更好的语言体验，还要具有一定的智慧，能够在驾驭节目、引导话题方面具有独特的心得。在与听众进行互动时，因为听众的目的、认识等不同，他们交流的内容也不同，这就要求主持人能够在交流时引导话题，往积极向上的方向放引导。因为广播传输及时、互动便捷的播出特点，使得广播直播的事故风险增加，这也对主持人的能力提出了更高的要求。而在与听众的互动中，除了那些能够参与互动的人外，主持人也不要冷落了那些没有参加互动的人，在某些方面要给予一些照顾，使得互动的范围更为全面，受众的情绪也得到了照顾。 2.3强化新闻传播内容 目前的广播新闻播报流程都是由记者进行新闻的收集和记录，或者是进行采访工作，然后写出稿件做成新闻播报内容，主持人只能照本宣科地读稿件，并不能按照自己的意愿进行新闻内容的选择。但是对于广播新闻来说，相对于电视新闻有更多的自由性，主持人可以在播报新闻时进行临场发挥，用自身深厚的理论知识对新闻赋予新的理解，加入能够让听众产生共鸣的因素，使得新闻本身更加贴近于生活，节目效果更佳。随着传媒技术的发展，目前在广播新闻节目中更多的记者连线、直播解读等元素加入，由记者在现场进行实践的调查和播报并反馈回来，这对记者的能力和素质就有了更高的要求，要对现场有着准确的把控能力，用简短的语言将整个事件描述出来，抓住重点，全面、本质地看待新闻，使听众容易理解并产生共鸣。 3结论 在广播新闻节目的采集制作传播过程中，主持人是一个及其重要的角色，甚至于在某种程度上他就能代表一个节目。在新闻这种要求严肃庄重的节目中，主持人必须在声音形象、采编播综合素质、多媒体应用能力上都过关，才能保证新闻的权威性等。在目前媒体融合的大环境下，主持人必须抓住时代特点发展己身，找准角色定位，适应多媒体融合及传媒生态的变化，用综合能力的全面提升来获得更大的进步、更好的发展。 |
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