| 标题 | 融媒体环境下电视新闻编辑的素养探析 |
| 范文 | 董强 摘 要 新时代的发展使得融媒体得到广泛普及与应用，电视新闻编辑的成长发展深受其影响，机遇与挑战并存。融媒体的竞相发展对电视新闻编辑提出新的要求，使得当前电视新闻编辑的发展面临诸多困境，正确地认识与分析当前的发展现状，探讨提升电视新闻编辑素养的策略，有助于电视新闻编辑素养的提升与电视新闻业的发展。 关键词 融媒体；电视新闻编辑；素养提升 中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2018）214-0032-02 新时代背景下科学技术迅猛发展，随之而兴起的移动互联网得到普及与广泛应用，多种终端竞相发展使得我们已进入融媒体时代。这对当前电视新闻的发展产生一定影响，既有机遇也有挑战，如何立足于复杂多变、竞争激烈的融媒体环境中无疑成为电视新闻发展的难题。综合而言融媒体的发展对电视新闻编辑提出了更高的要求，同时电视新闻编辑的发展也遇到诸多困境，因此需要正确地认识新时代融媒体环境的电视新闻编辑的发展状况，全面地分析原因，进而探索提升电视新闻编辑素养的策略，助力于电视新闻编辑能力的综合提高。 1 融媒体的基本概念 融媒体为新兴媒体与传统媒体相结合发展的一种形态。具体而言，融媒体结合传统媒体与新兴媒体的优势，将传统单一的竞争变为多元共同的竞争，从而实现共同的发展超越。同时融媒体不是单一独立的媒体，而是一种整合电视、互联网及广播的优势，互相利用，使其自伤的功能与价值皆得以实现全面提升的运作模式。资源共享、宣传互通、利益共赢是融媒体的鲜明特点，也是对当下电视新闻编辑素养提出的更高要求，需要正确认识，综合运用，最终实现真正的突破。 2 融媒体对电视新闻编辑的影响 当前，融媒体以不可阻挡之势在新时代取得前所未有的发展，一方面融媒体使电视新闻直播成为常态，传播实现双向互动，具体而言，无论是重大事件还是日常琐事，融媒体可使新闻事件的播出与新闻事件的发生实现同步，很好地满足了群众的需要，同时受众群体具有更多选择权，可以通过微信、微博、短信等渠道发表自己的看法观点，使电视新闻实现多元发展；另一方面，融媒体使新闻内容朝多元的方向发展并且融入社会的参与，既满足了不同群体的不同需求又实现人人都可以参与新闻报道，关注社会生活百态，实现多元发展。这无疑从多个角度对电视新闻编辑提出诸多要求。 一是要掌握电视新闻编辑的最新技术。融媒体环境下科技迅速发展，伴随着受众群体的需求的多元发展媒体技术也日益先进，想要吸引观众，应得受众群体的认可，获得更高的公信力，必须不断学习与掌握最新的电视新闻编辑技术，灵活采集信息、剪辑视频，为受众群体提供最佳的视听效果。 二是要了解动态变化的电视新闻获取处理方式。传统媒体的获取途径较为狭窄，如报刊、电视等，而融媒体环境下，电视新闻的获取途径无限制性，可随时随地通过多种途径获得。同时受众群体与电视新闻编辑者的职能发生转变，受众群体既是信息的接受者，又是信息的加工传播者，从而电视新闻编辑的工作职能也日益复杂。 三是要强化电视新闻编辑的社会责任。电视新闻编辑所甄选的新闻，要去粗取精、去伪存真，既要保持主流意识形态不变质，又要多元具有吸引力与公信力，弘扬传递正能量。总而言之，需要电视新闻编辑具有强烈的社会责任感，真正地以身作则。 根据当下融媒体对电视新闻编辑提出的新要求，反观当前电视新闻编辑，总的来说存在以下3个问题： 一是新闻传播形式传统陈旧。就会议而报道会议的政治新闻，就数字说数字的 经济新闻，干瘪陈述事实的生活新闻已不再为受众群体所追捧，需要結合融媒体做出创新转变；二是新闻信息缺乏公众吸引力。简单的复制粘贴，原封不动的处理信息，缺乏美感的新闻信息偏离受众群体，只顾孤芳自赏，无法赢取观众的认可；三是新闻传播实效性与时效性差。传播速度慢半拍会使电视新闻落后与时代与观众，传播内容空洞难以赢得观众的认可，进而降低电视新闻的影响力。 3 融媒体环境下提升电视新闻编辑素养的策略 融媒体环境下提升电视新闻编辑素养的策略主要从提高自我的政治觉悟力、用理论引导岗位职责力，全面了解融媒体的优势、增强信息把控整合能力，系统强化编辑业务学习、综合提升编辑专业素养和与时俱进更新知识系统、开拓创新编辑素养能力等4个方面展开。 3.1 提高自我的政治觉悟力，用理论引导岗位职责力 1）坚持正确舆论导向。电视新闻是党政机关的喉舌，因此新闻编辑需要时刻保持红线警惕，学习把握时政信息，甄选高质量的新闻事件传播给人民大众，引导受众群体的精神走向。例如湖南广播电视总台以“舆论导向金不换”为警示语并镌刻在厅堂正面。 2）立足地域特色新闻。地域特色新闻是区域电视新闻的立足之本，是其他卫视无法复制与抢占的市场，为地方所独有，因此应该在主流意识形态的引导下，深度挖掘特色地域新闻，将地区风土人情合理巧妙地融入到电视新闻节目中，使当地百姓感受到对自己的关心关怀，进而赢得认可。 3）加强团队组织合作。电视新闻的创制并非一人之职，而是需要密切团队合作。因此需要编辑具有团结协作的素养意识，信息采集、摄影取材、新闻报道等每一个岗位负责人都有各司其职，认真对待，融入社会与民众交流谈心，共同努力齐心创制节目。 3.2 全面了解融媒体的优势，增强信息把控整合能力 1）全面了解融媒体环境。信息技术的发展使得融媒体环境日益多变复杂，电视新闻想要赢得受众群体的认可，保持较高的影响力与公信力，必须充分全面的了解融媒体环境，与时俱进，顺应时代潮流，从中获得启发与编辑新思路。 2）学习运用融媒体优势。根据受众群体的内在需求，利用融媒体传播速度快，资源丰富等优势特点，打造真正符合群众口味的节目，提升电视新闻节目的质量。与认可度。 3）提高信息敏锐分析力。在信息庞杂的当代社会，如何又快又好地选取有价值的新闻素材成为考验电视新闻编辑的一大难题。因此编辑需要把握机会，提升信息的分析判断能力，选取满足受众群体的新闻素材。 3.3 系统强化编辑业务学习，综合提升编辑专业素养 融媒体环境下电视新闻编辑应从新闻的选题、画面的审美、报道的深度、群众的互动等方面来系统强化自身的业务学习能力，全面综合提升自己的专业素养。在选题方面，要本着标新立异的原则，推陈出新，挖掘高质量有价值的新闻题材；在画面方面，追求视听兼佳的效果，依托现代信息技术，以华丽辞藻、悦耳的音乐生动活泼的还原新闻现场，全方位电视新闻的崭新画面；在报道方面，既要真实又要深刻，可通过邀请嘉宾、专家讨论分析解读提升电视新闻的公信力；在互动方面，可通过采取采访受众、现场连线受众，借助微博、微信等新媒体与观众进行互动，以此让受众群体感受自身价值所在。 3.4 与时俱进更新知识系统，开拓创新编辑素养能力 融媒体环境下电视新闻的形式愈来愈丰富，内容愈来愈深刻，比如为使电视新闻更具立体感，往往会利用优美的旁白和一致的情感背景音乐来进行渲染；再如凤凰卫视节目凭主持人的深刻见解而赢取良好口碑，且其核心竞争力其他节目难以模仿与超越。因此这要求电视新闻编辑要从文化知识、词藻锻炼等多方位全面提升自身的知识素养，同时需要紧跟时代步伐，不断地更新知识，实现工作的创新。如《湖南经视》为湖南卫视打造的全国第一个市场化电视台等，唯有不断创新才能应对融媒体环境下接踵而来的冲击与挑战，才能立足于新时代电视新闻领域。 4 结论 综上所述，新的时代环境，新的发展境遇，媒体之间的竞争日趋激烈，融媒体的发展使电视新闻的发展面临巨大挑战，对电视新闻编辑提出新的要求标准，提高电视新闻节目与承担沉重的社会责任成为亟待解决的难题。固步自封必然会被社会所淘汰，唯有与时俱进迎难而上。大环境要求电视新闻编辑与时俱进，全面提升自身的素养，既要提供自我的政治觉悟力，用理论引导岗位职责力；全面了解融媒体的优势，增强信息把控整合能力；又要系统强化编辑业务学习，综合提升编辑专业素养；与时俱进更新知识系统，开拓创新编辑素养能力。总之，融媒体环境下电视新闻编辑需要紧跟时代步伐，明确自己的职责，不断学习知识，及时反省反思，以不断推动电视新闻的发展，提高节目质量与公信力，实现电视新闻编辑工作的创新发展，同时全面提升自身的编辑素养。 参考文献 [1]孟令杰.电视媒体如何构建核心竞争力[J].青年记者，2013（26）：94-95. [2]刘舒怡.探析电视新闻编辑应具备的能力要求[J].传播力研究，2018（2）. [3]周玉香.關于电视新闻编辑转型道路的思考[J].西部广播电视，2018（5）. |
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