网站首页 词典首页
夏季云
摘要：本文从教材内容、学法指导、培养学生问题意识等方面谈论如何突破初高中物理衔接中的难点，并以必修?中“功”的教学设计为例进行说明。
关键词：新课程；突破；初高中物理衔接；难点
中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1003－6148(2009)8(S)－0014－2
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。