标题 | 民办高校手机图书管理系统的分析与设计 |
范文 | 魏小迪 邓舒婷 刘敏 摘 要:笔者主要对民办高校手机图书来之管理系统开展了详细分析,结合了不同角色如图书管理者、教师、学生读者的不同需求,有针对性的设计了相关功能模块。针对不同计算机操作水平的用户,进行了界面分析和设计。实现了图书管理系统的基本功能如借阅、查询、分类和排行,以及针对特定需求分析确定收藏、评论和推荐的高级功能。 關键词:图书管理系统;移动学习;书籍借阅 DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.18.210 1 前言 图书馆是知识储藏和传播的载体,高校图书资源丰富,如何将这些丰富的图书资料便捷的共享给教师和学生,使其在专业教学、科学研究和应用能力提升中发挥应有的作用却成了一个难题。高校的信息化建设也成为了学校综合实力的衡量标准,是切实关乎师生利益的重要保障。 随着移动智能终端的快速普及发展,5G时代即将到来,我国已经开始逐渐开始进入移动互联网的时代,移动化的学习和生活方式已经成为了未来的发展趋势。现代师生已习惯在手机上或者其他移动智能终端设备上获取信息,传统图书馆管理方式、信息交流方式等方面都已经很难满足当前广大师生对于信息交互的需求。因此,本研究应用ASP.NET设计开发手机图书管理系统,把手机的即时性和便捷性与民办高校师生对图书馆资源服务的需求结合起来,将图书馆信息和服务号互相结合,满足广西外国语校园内外师生数据和文献进行检索并且进行信息分享的需求。 2 需求分析 需求分析是指在系统正式开发之前对将要开发系统进行综合评估,是系统成败的关键。本文在做需求分析时针对广西外国语学院两方面的人员进行了调查,一方面是图书管理人员的需求,包含图书管管理者(图书馆馆长、校领导代表)和图书馆工作人员,另一方面是图书使用人员的需求,包括教师、行政人员和学生代表,了解不同的角色对系统的需求。 2.1 图书管管理者需求 与公办院校相比较,民办高校图书馆建设经费来源有限,对于民办高校而言,民办企业投入,对管理者而言最重要的是相关管理政策实施后能最大化的提高利用率,缩小民办高校与公立院校在文献信息资源保障与服务方面的差距。传统图书管理的方法存在诸多问题,有些书籍借阅率超低,因此。图书管理者希望通过图书管理系统来实时了解师生对图书的需求,了解图书的借阅情况等。通过对实际问题的了解,可以在图书馆图书采购、发展等系列决策会议中做出科学的决策。 2.2 图书管理工作人员需求 图书管工作人员是系统的核心用户,是各项工作的直接实践者。工作管理者希望借助系统将日常工作简化,最大程度降低工作的重复性和复杂性,提升工作效率。要求对图书的分类科学,易于查询;与读者互动了解读者需求,了解读者对图书管理服务的意见方便。另外系统的界面简洁,舒适,易操作。 2.3 读者需求功能 图书服务的对象是读者,而随着社会的发展,信息的重要性越来越得到体现,每天都有数据庞大的图书或者期刊问世。现在的读者不是面临缺少资源的困惑,而是面对大量的资源,缺少甄别信息的能力,无法获取最有效的资源。我们常淹没在知识的海洋,也又在忍受知识的饥渴。读者对图书管理系统的需求主要有快速的找到心仪书籍完成借阅。在各专业领域盲从无法挑选时,可得到专业的推荐。 2.4 系统登录功能需求 系统登录是针对图书管理员与读者等用户设计的,确保其可以正常登录图书管理系统的功能。随着用户数量的不断增加,需要及时向系统内部输入注册信息,并安装身份识别系统,对图书管理员与读者进行严格分类。可根据不同身份的用户,开放不同的系统使用权限。 3 图书管理系统功能模块设计 图书管理系统是个高度集成的图书信息管理系统,本系统主要有图书管理的基本功能借阅功能、用户登录/注册功能、查询书籍功能、分类功能和排行功能,以及针对特定需求分析确定的高级功能,如收藏书籍功能、评论书籍功能、推荐书籍功能等。 3.1 借书模块 借阅功能。读者通过查询借阅记录,显示已借阅的书籍信息,通过检索显示相关书籍,再根据需求选择是否借阅。读者可以通过检索书名、作者名或关键词等查询需要借阅的书籍,根据显示的图书信息列表进行选择,自主借阅成功后,通过“书包”去图书馆领取借阅书籍。 3.2 图书催还模块 图书馆面向的用户群体非常大且比较复杂,部分用户借书后不及时归还,另外还有一部分用户,由于平时工作学习非常繁忙,会忘记或者不能在规定的时间内归还。这些行为既使图书的流通不顺,对图书馆的日常工作造成不良影响,也对不能为读者带来愉快的阅读体验。因此系统设计,借阅完成后,系统会自动显示借阅书籍的最后归还期限。也可以查看借阅过的书籍列表,在离书籍的归还时间只剩5天时,系统会提示用户应该归还的书籍信息。 3.3 查询模块 图书查询实现普通用户对图书的检索功能,用户不需要登录也可进入查询界面,用户设置查询条件后,由前台程序将服务查询请求提交给后台图书查询服务程序,服务程序响应前台的查询请求,对数据库中的图书信息进行查询,并返回符合条件查询结果。查询时可提供书名、条形码、作者、出版社、图书类别等关键词用来查询,精确或模糊查询都可。通过查询功能,不仅可以将图书馆海量数据资源呈现给用户,并且可以在线动态更新数据,支持对多维度各类数据进行分类、统计分析,如借阅榜,新书榜,点击榜、推荐榜可以分类统计的书籍查询和借阅的结果。 3.4 排行榜功能 借阅榜的主要功能是对一段时间内图书馆资源的借阅情况进行统计和排名,列出最热门的借阅资源,实时更新,通过该排行榜的统计,师生可以了解当前热门图书资源,也是图书馆推广图书资源的一种有效手段。 3.5 推荐功能 此功能教师用户和管理员用户才有的权限,是信息资源的一种有效手段,且为了确保推荐的重点突出,每个教师用户一个月只能推荐一本书集。此功能将是读者的教师纳入了图书管理服务的群体,把教师的专业特性在资源服务中体现出来。新书推荐功能的权限是系统管理员,系统可以在每期新书上架之后推送给用户。这样用户可以及时掌握图书馆资源的上新情况,并且第一时间获得自己感兴趣的类目的书籍推荐,让新上架的书籍尽快进入读者流通,提高新书借阅率。 3.6 浏览记录功能 与PC网页端系统相比,移动设备屏幕小,一次不能打开几个页面切换浏览,用户在查找书籍的过程中,经常需要查找前面浏览的信息。为了防止用户在导航中迷失,设计了收藏功能和浏览记录功能,登录后的用户不管是学生还是教师都有收藏书籍的权限,打开感兴趣的书籍的详情界面,并点击界面中的收藏按钮即可收藏感兴趣的书籍。浏览记录功能保留了用户最近点开查看的书籍,用户随时点击再次查看书籍信息。历史纪录可以手动进行清空。 3.7 评论功能 登陆后的用户不管是学生还是教师都有评论书籍的权限,在书籍详情界面的下方有评论区域,点击区域中的评论按钮系统就会跳转到这本书籍的发表评论界面。在知识大爆炸的时代,前读者对书籍的评论对后面的用户显得尤为重要。为了防止评论区出现无关或不合法的评论,后台开启了网站的留言评论审核功能,只有通过审核的留言才可以在前台显示出来。 3.8 界面设计 图书管理系统面对的读者群体比较庞大、各专业的学生和教职员工计算机应用能力水平差异巨大,因此界面的设计风格要向适应用户技能和喜好的方法转变。该系统适配于手机屏幕,根据屏幕的大小来调整文字的大小,具有简洁、友好的系统界面。系统能让所有读者都能够很快地掌握系统的操作方法,并且在移动终端APP子系统的日常使用中。 4 数据库的设计 数据库在图书管理设计中起着关键性作用,本系统数据库采用SQL server 2007,为了降低系统间各模块的数据耦合度,每一个外部实体对应一个数据表,根据需求分析,数据表应包括用户类别、书籍、借阅、评论、推荐等。如图borrowing table借阅表。 5 结束语 在图书管理系统软件开发的过程中,从系统的规划到分析,再到系统设计、实施、运行和测评等一系列开发步骤,都按科学研究思路和软件开发流程进行。测试验证结果表明,本系统性能稳定,交互界面良好,可有效提高图书管理的质量和效率,为读者的借还书操作提供了便利,为师生教学和科研提供了资源支持,为数字化图书馆建设提供了技术支持。 参考文献: [1]曾国清.图书管理系统的设计与实现[J].信息與电脑,2018(17):101-103. [2]罗小朝.民办学院图书管理系统的设计与实现[D].西南交通大学,2018. 作者简介:魏小迪(1986-),女,湖南岳阳人,硕士,讲师,主要研究方向:软件开发和算法分析与应用。 |
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