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take-or-pay
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构建有效教学活力课堂的思考
以不变的“方法”应对万变的“试题”
课堂“数学思维”的概念分析与训练方法注
数学学习的碎片化与整体化
对“两省一市高中数学教材”的研究
2016年北京大学博雅计划自主招生数学试题及解答
椭圆中一类三角形面积最值问题再探
两个含余弦函数的三角母不等式及其推论
一道课本例题引出神奇圆锥曲线的三个美妙结论
从一道新的无锡市中考折叠试题谈起
含参数的解析法在解题中的应用
相去却相联 “一垂”贯其间
动态问题思路分析、立意解析与价值探析
追寻“动中折叠”的足迹
化零为整系统思考
“玩”出数学的本质
浙教版和东京版初中数学教材比较研究
博采众长巧妙融合备出精彩
重视识图教学培养空间观念
关于数学“章头图”教育属性的若干思考
例题选择:从“浅层练习”走向“深度素养”
关于“同位角、内错角和同旁内角”教学的几点思考
确立目标 经历过程 剖析本质
“三线八角”问题的教法探讨
设置自然教学情境培养数学建模素养
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
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更新时间:2024/12/22 17:57:41