| 标题 | 数字媒体对大学生阅读行为影响的调查分析 |
| 范文 | 王兵 【摘要】 随着互联网数字媒体的不断发展和广泛应用，人们的阅读行为随之也有了更高的要求，如今数字媒体已成为阅读的重要工具之一。本文通过对大学生的阅读行为进行问卷调查与抽样说明，分析数字媒体对其阅读内容、阅读偏向和阅读时间等各方面的影响因素，进而探讨大学生对纸质文献和在线文献的选择态度与方式。最后根据调查结果总结数字媒体对大学生阅读行为的影响。 【关键词】 数字媒体 阅读行为 在线文献 纸质文献 引言：随着互联网数字媒体广泛的应用和日益普及，给人们的阅读带来了很大的影响。由于网络信息有着易获取、内容丰富和交流便利的优势，人们对数字化媒体的应用也日渐频繁，许多大学生逐渐使用数字媒体来满足对阅读的需求。研究数字媒体对大学生的阅读行为影响，成为了当代教育学、计算机科学等所首要关注的课题，从中了解大学生对数字媒体的兴趣和态度，并在实际生活中对此进行改善，是非常有实践意义的。 一、数字媒体对大学生阅读行为影响的问卷调查 本次问卷调查主要针对数字媒体对大学生阅读行为的影响，通过开放性和选择性问题相结合的方式，了解大学使用数字媒体的阅读方式、阅读时间和阅读内容等各方面内容。问卷主要是以被调查者的自我认知为切入点，切实了解大学生读者从过去到现在阅读方式和阅读时间的变化情况；同时，由于在线文献和纸质文献有着各自的相关用户和优势，部分用户对传统的纸质文献有着一定的依赖和认可，问卷设计者还将调查问卷被打印和在线文献下载次数作为调查问卷的一部分。 根据中国互联网发展规模的调查报告显示，截至到2014年12月，我国网民的规模已经达到了6.49亿，全年总计新增网民3117万人。同时互联网的普及率也已经达到了47.9%，相较于2013年12月提升了2.1个百分点。为此，本次调查问卷主要以中山大学的研究生和本科生作为主要问卷调查对象，这与当前数字媒体主要用户的职业构成和年龄较一致，也比较符合此次被调查者的专业素养[1]。 二、调查结果分析 2.1阅读时间 调查问卷首先调查的是阅读时间，统计结果表明，本科生中被调查者的阅读时间总和没有过多的改变，但研究生由于其对文化知识需求量较大，有51.51%的被调查者阅读时间相较于原来有所提高，而时间减少者有28.2%，在阅读文献时间上有着明显的提高。根据以上信息可以显示数字媒体架起了在线文献和用户之间的桥梁，使用户可以更好的运用网络资源获取在线文献。 2.2阅读爱好与偏向 纸质文献的长期存在，给许多用户带来很多真实的体验和良好的阅读感受，所以在调查过程中，人们更加倾向于纸质媒介，同时对在线文献和纸质文献的意见基本不相上下。尽管如此，由于网络资源有着信息量大、获取方便、丰富的优势，在被调查者中还是有77.61%的研究生和61.01%的本科生会经常在网上查阅下载文献阅读[2]。 2.3阅读内容 中国互联网络发展情况统计信息报告中指出，用户上网的主要目的是学习研究、获取信息和休闲娱乐。为明确用户对纸质文献和在线文献的选择依据，本次问卷采用了开放性问题了解被调查者在不同情况下对纸质文献和在线文献的需求。根据结果显示，在线文献有着各方面的优势。与此同时也逐渐发现了研究生被调查者主要是对文献的专业性、篇幅和内容比较敏感，而本科生中被调查者更多的是倾向于文献获取的难易程度和成本。 三、数字媒体对大学生阅读行为的影响 根据上述分析可知，在线文献阅读偏好和阅读感受并不会因性别、学历和专业所限制，但被调查者之间的差异是极其明显的。当用户对在线文献存在不满时，其将会选择另一种途径去寻觅自己所需要的资料[3]。 在阅读方面，数字媒体阅读方式的出现将人们带入了另一种颜色丰富的世界。在这里，人们可以获取到较多的音乐、图片和动画等各种形式，进而体会到更加人性化和趣味性的感受。同时，前沿信息和新的资讯也有着更新速度快的优势，因此无论是在获取信息方面还是在娱乐休闲方面，都能够在很大程度上满足人们的需求。但是，目前名著、小说、文学还需要有较多的理解时间和较高的专注程度，对人体的注意力和视觉都带来带了较大的干扰，用户如今仍保持在使用纸质文献阅读的习惯，并期待着电子书在今后的发展中可以更加完善。 四、结论 数字媒体给人们的生活带来了非常大的改变，其中给阅读行为带来的影响是不容忽视的。虽然目前在阅读习惯上没有纸质文献受欢迎，但是其资源丰富，使用方便的优势，在今后有着相当大的发展空间，并且值得推广。 参 考 文 献 [1]郑小茹.大学生阅读倾向与高校图书馆对策研究[J].图书馆工作与研究，2014，11（01）：85-88. [2]王晓丹.大学生数字媒体阅读实证研究[J].图书馆论坛，2012，12（06）：131-135. [3]俞红蕾.大学生手机阅读动机研究：以南京地区为例[J].江苏开放大学学报，2015，13（06）：23-26. |
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