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r2022090410000887
释义
幼、嫩
幼、嫩
乳@@@LINK=R2022090410000888
随便看
大幅的地图
大幕
大干
大干一场
大干快上
大干物议
大平正芳
大年
大年三十借债——年关难过
大年三十吃稀饭——没打算过年
大年三十吃稀饭——没法过年
大年三十吃稀饭——过的不是年
大年三十吃肉
大年三十吃饺子——没有外人
大年三十的案板
大年三十的烟火
大年三十的爆竹——乒乒乓乓
大年三十看皇历
大年三十看皇历——没有期了
大年三十看皇历——没期啦(没日子了)
大年下
大年五更出月亮
大年初
大年初、桃园结、东化西、不三不、自念自、支五缠、三妻四、七勿搭、十中八、紧牢固
大年初一
voracious
voracious/avid reader
voraciously
voraciousness
voraciousnesses
voracity
vortex
vortexes
vortices
vote
vote against/vote no
voted
vote in/into
voteofconfidence
vote of confidence
voteofnoconfidence
vote of no confidence
self-engrossed
self-enhancement
self-enhancements
self-enjoyment
self-enjoyments
self-enriching
self-entertaining
self-entertainment
培养高中生创造性思维的思考与分析
浅谈高中数学如何培养学生的逻辑推理能力
高中数学教学中“三失三疲”现象及改进策略
有关“a+kb”型最值中考题解题策略
基于一道题参考答案的教学设计
导数及应用
几何证明选讲的“删”而未“减”
椭圆最值问题的分类探析
基于“图形变换”思想视角下动点路径长问题解题策略
例谈圆锥曲线中两组过定点的基本模型
与“解三角形”相关的综合问题探析
一组双反比例函数问题的证明
观念引领,视角多维,巧解三角形
对改编一道圆锥曲线题的探究与反思
“用字母表示数”教学设计及教后反思
确立数学解题策略的原则
指导高中文科学生数学学习的策略
论基于核心素养的高中数学例题教学
化折为直寻捷径
基于数学核心素养下的数列教学研究
核心素养背景下高中数学自主学习再思考
浅析“理解”意义上的高中数学教学
基于“过程”教育观的“§6.9直线相交(1)”的教学及其思考
围绕“教会学生方法”所做出的教学思考
有效教学与数学学科核心素养培育关系探究
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更新时间:2025/3/22 6:22:19