| 标题 | 知识经济时代的我国企业经济管理 |
| 范文 | 尚昌雨 孙鑫 李春蕾 【摘要】 本篇文章主要从知识经济时代的企业管理形式入手，对我国企业发展过程中存在的问题和知识经济时代我国企业的经济管理措施进行了探究 【关键词】 知识经济 知识管理 企业管理模式 知识经济是一种建立在只是和信息的生产、分配使用模式上的经济发展模式。随着世界经济的不断发展，现代科技技术的发展，让世界经济呈现出了一种由工业经济时代向知识经济时代转变的发展趋势。这就使得知识经济的发展成为了我国经济发展过程中需要关注的一个问题，因此我们有必要对知识经济时代我国的企业经济管理模式进行探究。 一、知识经济时代的企业管理模式 在对知识经济时代我国企业经济管理措施进行探究之前，我们首先要对知识经济时代下的企业管理模式进行探究。通过对知识经济时代企业管理方法的转变趋势进行探究，我们可以发现，知识经济时代的到来，给现代企业的经营管理模式带来了以下几方面的变化，首先，从企业的组织结构来看，知识经济时代的到来，让企业但是组织结构发生了一定的变化，随着知识经济时代的来临，企业间的知识实力竞争，成为了企业竞争的主要表现形式[1]。这就要求企业在自身发展的过程中要扮演一个知识传播者和知识创造者的角色。这种新的企业经营理念的产生，就对企业中的传统管理模式造成了一定的冲击。随着知识经济时代的到来，在现代企业中，以企业经理人员为代表的中层领导要在发挥自身监督控制这一职责的基础上发挥一种指导与鼓励的新职能。从企业的驱动模式来看，在知识经济时代，企业的经济管理活动是围绕顾客来进行的。例如新型校车的研发与上市就是与市场需求存在着一定的关联的，针对频频发生的校车安全事故，国家加大了对学校校车的管理力度，学校及一些负责学生通勤业务的客运企业出于自身利益考虑只能对已有的车辆进行更新，宇通、金龙、扬州亚星等客运车辆生产企业正式基于这种需求开展了新型校车的生产工作。 二、我国企业中存在的问题 通过对我国企业的发展现状进行分析，我们可以发现，随着经济时代的到来，企业物质技术基础薄弱的问题和激励制度陈旧的问题已经得到了一定程度的解决，一些企业在自身发展过程中已经对缺乏外网、内网及信息库等软件系统的问题进行了解决。一些企业推行的以底薪和业务提成（绩效）为基础的薪资模式，已经对传统的以岗位定工资的激励制度进行了变革[2]。但是在企业发展的过程中，还有一些问题是企业在未来发展过程中需要解决的问题。首先，在企业的发展过程中一些企业还依然存在着组织结构僵硬的问题。以职能分部门，以职位分层次以企业规章制度为主体的管理模式是一些企业仍然在沿用的管理模式，这种模式虽然对干部职工责任意识的强化起到了促进作用，但是过于严密的管理模式对员工的创造力也产生了不利的影响。除此以外，员工思想观念落后的问题也在一些企业中有所存在，在一些企业中，员工担心自己在参与知识交流以后失去对这种知识的“专利权”，这种思想的存在也会对企业内部的知识传播带来不利的影响。 三、知识经济时代我国企业的经营发展措施 第一，企业在自身的发展过程中可以构建一种专门的知识管理制度。一些企业在日常管理过程中采用的构建专门知识管理部门的做法就是注重发展专门知识管理制度的体现[3]。第二，企业要对自身的营销策略进行了解。随着知识经济时代的到来，产品物质含量占产品价值的比例呈现出了一种不断下降的方式，这使得产品的知识价值含量呈现出了一种不断上升的趋势。在现代直销领域中流传的“跨界打劫”的发展模式，就是产业边界概念被突破的一种表现。这样，企业应该从营销策略方面入手，对自身的发展理念进行更新。科技的发展成为了我国企业的一种营销重点。在对科技创新问题进行关注的过程中，企业还要以市场为中心对自身的组织与管理进行完善。我们还是以客运车辆制造业为例对这一问题进行探究，现在在街头常见的一层半客车就是客车企业在市场需求的基础上进行创新的产物，面对高速铁路客运业给传统客运行业带来的冲击，降低运营成本，提高运输效率，成为了传统客运行业发展过程中所要面临的问题。在应对这种市场需求的过程中，客车生产企业通过对生产双层客运车辆和单层客运车辆的传统思路进行创新，在对双层客运车辆的整车高度进行降低的基础上，通过提升载客区域地板高度和驾驶室下沉技术和节油技术的应用，推出了一种介于单层客车与双层客车之间的层半型豪华客车。这种客车在客运行业中的应用就可以说明这种新型客车的研发是在市场需求的基础上进行的。 四、结论 知识经济的到来是推动企业管理模式创新的重要因素，只有我国的企业家只有在扎根市场需求的基础上，对企业的管理模式进行创新，才能让企业在未来的竞争中真正立于不败之地。 参 考 文 献 [1]丁锋.知识经济时代的我国企业经济管理[J].地质技术经济管理，2000，05：55-57. [2]罗丽娜.知识经济条件下企业管理创新[D].华中师范大学，2002. [3]李玲.知识经济时代的财务管理问题研究[D].西南财经大学，2003. |
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