| 标题 | 长沙长郡中学 湖南师大附中月考试卷调研（文科） |
| 范文 | （说明：本套试卷满分150分，考试时间120分钟） 命题人：赵攀峰（湖南长沙市长郡中学） 试卷报告 试卷严格按照新课标的范围命题，注重数学的学科本质，坚持对基础知识、基本技能和基本方法的考查，兼顾了数学思想方法、思维、应用和潜能等多方面的考查，还注意了文、理科的差异.主要体现以下特点：①坚持“重点内容重点考查，非重点内容渗入考查”的思路，突出考查了数学中支撑学科知识体系的主干内容，体现了重点知识在试卷中的突出位置，如函数在本试卷中占了显著的地位.②注重知识的交叉、渗透和综合，注重检测大家是否具备了有序的网络化的知识体系.试卷中知识交汇的试题比比皆是，如第5、9、15、21题等. ③关注数学知识的合理应用，比较重视对应用与创新能力的考查，如第9、15题.④规避命题的“模式化”.⑤由一题把关变为多题把关，如第15、19、21题都有一问需大家具有较好的数学基础才可完成. 难度系数：★★★★ （说明：本套试卷满分150分，考试时间120分钟） 命题人：赵攀峰（湖南长沙市长郡中学） 试卷报告 试卷严格按照新课标的范围命题，注重数学的学科本质，坚持对基础知识、基本技能和基本方法的考查，兼顾了数学思想方法、思维、应用和潜能等多方面的考查，还注意了文、理科的差异.主要体现以下特点：①坚持“重点内容重点考查，非重点内容渗入考查”的思路，突出考查了数学中支撑学科知识体系的主干内容，体现了重点知识在试卷中的突出位置，如函数在本试卷中占了显著的地位.②注重知识的交叉、渗透和综合，注重检测大家是否具备了有序的网络化的知识体系.试卷中知识交汇的试题比比皆是，如第5、9、15、21题等. ③关注数学知识的合理应用，比较重视对应用与创新能力的考查，如第9、15题.④规避命题的“模式化”.⑤由一题把关变为多题把关，如第15、19、21题都有一问需大家具有较好的数学基础才可完成. 难度系数：★★★★ （说明：本套试卷满分150分，考试时间120分钟） 命题人：赵攀峰（湖南长沙市长郡中学） 试卷报告 试卷严格按照新课标的范围命题，注重数学的学科本质，坚持对基础知识、基本技能和基本方法的考查，兼顾了数学思想方法、思维、应用和潜能等多方面的考查，还注意了文、理科的差异.主要体现以下特点：①坚持“重点内容重点考查，非重点内容渗入考查”的思路，突出考查了数学中支撑学科知识体系的主干内容，体现了重点知识在试卷中的突出位置，如函数在本试卷中占了显著的地位.②注重知识的交叉、渗透和综合，注重检测大家是否具备了有序的网络化的知识体系.试卷中知识交汇的试题比比皆是，如第5、9、15、21题等. ③关注数学知识的合理应用，比较重视对应用与创新能力的考查，如第9、15题.④规避命题的“模式化”.⑤由一题把关变为多题把关，如第15、19、21题都有一问需大家具有较好的数学基础才可完成. 难度系数：★★★★ |
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