| 标题 | 高职院校计算机网络安全所面临的问题与对策探讨 |
| 范文 | 詹冰 摘要：网络时代，高职院校中的教师教学以及学校管理等多方面都因计算机而带来了极大便利，但值得注意的是，随之而来的计算机网络安全问题也日益凸显，面对此种情况，一些高职院校计算机网络安全管理手段却并未进行积极的优化更新，存在较多漏洞的计算机网络安全管理方式，对高职院校网络信息安全造成了严重影响。基于此，针对高职院校计算机网络安全所面临的问题与对策探讨十分必要。 关键词：高职院校;网络安全;问题与对策;探讨 中图分类号：TP393? ? ? 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2020）16-0072-02 我国人才培养的重要基地之一就是高职院校，随着社会信息化发展和科技水平的不断提高，使得高职院校中逐渐全面覆盖计算机这一硬件设施。本文从高职院校计算机网络安全所面临的问题为出发点，在此基础上探索相应切实可行的对策，希望能够为高职院校计算机网络提供一定安全保障。 1 高职院校计算机网络安全所面临的问题 1.1 硬件设备不达标 主机以及显示器等都属于计算机硬件设备，而在这些硬件设备并未及时更新或质量处于不达标状态时，一旦遇到外力影响或突然断电等情况，设备损坏以及信息丢失现象就会随之产生。从当前部分高职院校实际情况来看，在计算机网络方面并没有引起强烈的安全意识，同时也并未重视到在网络安全中良好计算机硬件的作用和重要性，部分高职院校为确保自身办学经费有效缩减，在计算机硬件设施方面往往不会进行大量资金投入，此时就会对计算机正常运行造成不良影响;因一体化的校园网特征，在高职院校中一旦存在一台被损坏的计算机这一情况，就极有可能给整个校园网络系统带来严重影响，加之高职院校中往往会配备大量计算机设备，此时就使得网络系统瘫痪概率逐渐增大，难以保障校园网络的正常运行和应用，同时也会对教师的教学以及学生学习、学校各方面管理工作等带来不良影响。 1.2 极易被病毒入侵 在高职院校中，学生以及教师为计算机网络系统的主要受众人群，新世纪背景下的教师和学生在生活以及学习等多方面都会具有较长接触网络的时间，加之新时代背景下师生具备的活跃思维，其在新鲜事物尝试方面抱有强烈的喜欢和热情，但此时值得注意的是，其中存在的大部分师生在计算机安全意识方面并不强烈，相应的针对计算机网络危险病毒识别能力也并不具备，所以在应用计算机网络过程中，针对一些陌生链接的点击和转发现象不可避免就会发生，此时就给一些病毒传播者提供了有利条件，借助这些陌生连接、病毒传播者就会将一些危险病毒传播到计算机网络和校园网中，使得高职院校计算机及校园网络面临着严重的威胁，一旦此种现象发生且在并未进行有效防范的情况下，一些不法者就会从漏洞方面加强攻击力度，给学校带来严重后果。此外，在高职院校中存在的大多数计算机都是以公用的形式存在，在此背景下、一些多样化外部存储设备就会不可避免的应用，在对这些外部设备含有病毒与否难以确保的情况下，随着计算机大量多样化外部设备间不断的频繁接触，就会使得计算机和网络病毒感染概率逐漸加大。 1.3 系统的软件漏洞 计算机系统软件设计开发的过程中，因程序员自身能力或软件兼容性问题等影响，就会使得计算机系统软件中难以保全毫无漏洞问题存在，同时在计算机系统软件使用过程中，因多数用户对计算机并不是十分精通，所以在安装软件时，因自身操作不当等因素影响，就会有各式各样的错误随之产生，此时加之用户对漏洞所在和补救方式的不了解等因素，就会导致计算机中安全隐患遗留问题逐渐产生，在此背景下，后续计算机系统软件使用过程中，就会有相应运行风险存在，并且在此种情况下、一旦有黑客发现计算机系统软件方面存在的漏洞问题，就会开展攻击操作，一旦计算机面临着此种威胁，就会使得整个校园网络受到严重影响。 1.4 欠缺防护保护措施 从现阶段一些高职院校网络实际情况来看，缺乏完善的安全防护系统，相应的专门管理机构也较为缺少，加之针对师生的网络安全防护教育也很少开展，因而都使得计算机网络安全难以得到良好保障，立足于网络安全保护措施方面进行分析，在缺乏完善防护系统和保护措施的情况下，就难以全面开展计算机网络安全保护工作，此时受限制的保护措施基本形同虚设，因而也难以保障高职院校中师生在使用计算机网络过程中具备强烈的网络安全防护意识，最终极有可能因疏忽和不健全的防护系统和保护措施给高职院校网络造成严重影响。 2 高职院校计算机网络安全措施 2.1 增强网络安全意识 基于对网络安全的高度重视，其目的所在就是保障高职院校师生学习以及生活中，能够更加安全顺畅且便利的使用计算机网络，从这一角度来看，为计算机网络安全提供保障是需要高职院校师生共同承担的重要责任所在，因此在高职院校计算机网络安全防护的过程中，应邀请师生积极参与其中，通过师生的共同努力对计算机网络安全提供维护保障，值得注意的是，这一过程中需要高职院校整体师生具备强烈的网络安全意识，因此高职院校应在全校中贯彻落实网络安全教育和网络安全重要性宣传，如此才能为网络安全维护提供有利条件。首先，学校可以对师生在网络安全法等相关机制方面的深入学习给予鼓励，逐步引导师生对相关网络安全技术进行掌握;其次，学校可以在网络安全宣传方面加强力度，基于宣传活动的有效开展，从师生维护网络安全主题活动设置方面进行积极组织，确保有效增强高职院校整体师生的网络安全意识。 2.2 在计算机设备监测和维护方面加强力度 为确保高职院校计算机网络安全性能逐渐提升，就需要从高职院校相关领导和计算机网络相关人员方面的网络安全重要性认知进行加强，避免在购买计算机硬件过程中有过度节省资金现象的发生，应为计算机良好运行积极创造有利条件，确保将因外力作用而造成的硬件损坏现象给予减少或避免。此外，高职院校还应对专业人士积极聘请，进而将计算机硬件检测工作定期开展，同时以计算机硬件损坏程度和学校自身整体条件为依据，对相应的损坏等级进行合理制定，借此，对计算机硬件维护方式标准进行准确判定;相关计算机网络安全管理负责人员还应该从计算机定期自动存储功能方面加强检测和维护力度，确保将因设备故障和损坏而造成的数据信息丢失现象给予有效减少，避免校园网络正常运行受到不良影响现象的发生。 2.3 防火墙和杀毒软件的安装 计算机网络安全面临的一大问题就是软件漏洞，为确保这一问题得以有效解决，就应将防火墙安装在计算机中，利用防火墙来定期扫描并检测计算机系统中的软件，以便漏洞问题得以及时发现和修补，为最新版本软件的第一时间安装提供保障，同时将安全补丁积极下载，对软件中新产生的漏洞问题给予及时有效的修补。借助防火墙，还能够保障信息过滤的功能得以有效实现，一般来说，在一段时间内高职院校网络使用人群是不会发生改变的，立足于这一点进行考虑，高职院校和相关计算机网络安全负责人员就可以借助防火墙的设置来过滤并拦截稳定用户之外的信息传输，确保将外来者攻击侵蚀校园网络的现象给予有效减少。 在高职院校计算机网络中，通过杀毒软件的安装，能够确保在病毒已经入侵计算机的背景下，借助杀毒软件来检测并消灭病毒，此时需要注意的是，因普通杀毒软件具备的局限性较强，因此难以在复杂化的校园网络中表现出良好的应用成效，因此在高职院校计算机网络安全相关负责人对杀毒软件进行选择的过程中，需要以自身学校实际情况为依据，对最利于自身校园网络的杀毒软件正确选取，确保所选择的杀毒软件能够保障计算机网络安全要求得以充分满足，进而最大化实现杀毒效果。在高职院校计算机网络杀毒软件安装的后期过程中，还应该利用杀毒软件以定期的方式来检测计算机病毒，在考虑到高职院校具有较多数量计算机的情况下，检测计算机病毒的过程中可使用定期自动的方式来进行，借此将一些不必要的资源浪费现象给予有效避免。 2.4 校园网络用户实名制实施 在高职院校中，使用校园网的过程中，应确保每一用户独立账号密码的具备，同时在计算机网络使用过程中、针对系统应设置密码设置这一提醒功能。一般来说，校内师生为校园网使用的主要群体，因此在校园网络用户实名制实施过程中具有较强的便捷性特征，同时借助这一制度的实施、还能够为高职院校计算机网络相关负责人控制校园网络使用人数和使用人员等提供便利，确保将外来人员使用校园网络、对校园网攻击可能性等现象的发生给予有效减少。此外，在实施校园网络实名制的背景下，能够对学校内用户的上网情况进行实时监测，此时一旦发现网络有被入侵和被破坏等苗头就能够将预警及时提供给网络安全相关负责人，确保及时有效的查明破坏的来源以及原因和破坏人员等，为校园网络破坏后的修复和问责提供帮助，校园网络实名制具备的这一特征，不仅对网络管理者的管理提供了便利，同时也能够在一定程度上震慑潜在网络破坏者。 校园网络实名制制度具体建立的过程中，需要相关网络安全负责人在用户密码找回系统方面进行优化和完善建立，为用户密码找回过程的便捷性和及时性等良好体验提供有利条件，避免对用户正常使用造成不良影响。此外，因校园网络用户实名制具备的实名以及用户网络使用情况检测等特征，就需要计算机网络相关负责人员在用户信息安全保障方面加强力度，确保严格且谨慎的存储并加密用户信息，基于严谨用户信息保密制度以及保密流程等问责制度的积极制定，将用户信息泄漏现象有效避免。 2.5 建立健全的网络安全管理制度 高职院校计算机网络安全防护方面问题的存在，人员以及管理制度等是较大的影响因素，因此为确保高职院校计算机网络安全实效性得以全面提升，就应在网络安全管理相关负责人能力水平方面进行不断加强，基于负责人管理水平的有效提升，加之健全管理制度的制定，为高职院校计算机网络安全防护工作的有效开展奠定良好基础。在具体工作开展过程中，还应在应用方式方面进行创新和优化，以安全管理制度为依据，确保操作的规范化开展，进而将信息被损坏以及丢失现象給予有效避免。从计算机网络安全管理相关负责人角度来说，需要促进其网络系统安全监测和控制能力的全面提升，确保其能够全面且有效的监测计算机系统网络漏洞和计算机配置等方面的问题，此时一旦有漏洞问题存在于系统方面、能够保障其对相关针对性措施积极采取快速有效解决漏洞问题。 3 结束语 高职院校计算机网络安全管理尤为重要，因此学校和相关负责人应予以高度重视，基于自身存在的实际问题进行分析和探讨，进而采取有效的防范和管理措施，为高职院校计算机网络使用提供全面的安全保障。 【通联编辑：光文玲】 |
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