| 标题 | 党员干部理想信念问题及对策探究 |
| 范文 | 张子怀 摘 要：近年来，随着我国改革开放的逐步深入，市场经济的地位不断得到巩固和提升，广大人民群众的生活质量稳步提高。受生活条件的逐步改善和市场经济等价交换等因素的影响冲击，部分党员干部的理想信念有所松动和动摇，如何帮助他们坚定理想信念，是新时代党务干部工作者需要思考和解决的事情。 关键词：党员干部;理想信念;教育与监督 习近平总书记指出：“理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。”随着世情、国情、党情的深刻变化，对广大党员干部提出新的考验，这是新形势下如何做好党员干部理想信念教育的一大挑战，需要我们冷静的分析与思考。 一、党员干部坚定理想信念存在的问题 目前，大多数党员干部的理想信念坚定，政治思想觉悟高，能够自觉做到同党中央保持高度一致。但我们也要清醒地看到，与新时代党性的要求相比，部分党员干部不同程度地存在着一些问题。 （一）理想信念动摇，不够坚定 部分党员干部出现了不同程度的思想堕落、冷淡，甚至丧失了对马克思主义信仰，对党的忠诚逐步弱化，自己是“家里的天，单位的草”等思想逐步泛滥，在相当一部分党员、干部中存在，集体荣誉感不强、缺乏大局观念，对建设中国特色社会主义的信心不足，在工作生活中不能严格按照共产党员的标准要求自己，缺乏进取精神和啃硬骨头的拼劲，拈轻怕重，担当精神不强。 （二）宗旨观念不强，服务意识差 全心全意为人民服务是我们党的宗旨，绝大多数党员干部都能够践行全心全意为人民服务的宗旨意识，为了集体和他人的利益牺牲个人利益，甚至宝贵的生命。但也有个别党员干部受对外开放和市场经济的影响，将市场经济追求利益最大化和等价交换等原则特点应用到工作当中来，有时不惜以损害国家、集体和他人利益为前提，追求个人的政治和经济利益最大化，宗旨意识逐步弱化、淡化，甚至把党的全心全意为人民服务宗旨抛在脑后。 （三）党员意识淡薄，甘于沦陷 在我党九千多万党员中，部分党员干部组织纪律涣散，党员干部身份意识淡薄，形式主义、个人主义、官僚主义、自由主义不同程度的存在;有的放松对自己的要求，把自己混同于一般的老百姓，甘于沦陷“群众化”，党员先锋模范作用缺失;有的个人主义、官僚主义较重，脱离人民群众;还有的意志消沉，组织原则性不强，对社会中的一些错误言论不敢“亮剑”，事不关己，高高挂起。 （四）职业道德缺失，行为失范。 党员领导干部是国家公共资源的管理者，所从事的职业最主要的特征就是“公共性”。党员领导干部的官德就是他们的职业道德。党员领导干部本人是公仆，职业是公职，权力是公权，事务是公务，利益是公利。一部分党员干部职业道德逐渐缺失，把权力商业化、私有化，视权力范围为自己的“专属领地”和私有财产并谋取利益，严重破坏整个领导干部队伍政治生态和党在老百姓心中的形象，拉大党和人民群众的距离，制造了对立情绪。还有部分党员干部不信马列信鬼神、不信科学信迷信，会上谈马列，会下敬“大师”，在社会上造成了很大的负面影响，彻底丧失党员领导干部公权力的职业道德底线。 二、理想信念动摇原因 （一）理论学习肤浅 政治上的坚定，源于理论上的清醒，学习可以帮助我们去除伪科学，明确目标与方向，从而进一步坚定理想信念和信仰。一些党员干部理想信念动摇，是因为长期不注重理论学习的结果。因为没有真正掌握马列主义精髓，对共产主义理想和社会主义信念模糊，理论指导实践差，嘴上讲信仰，但行动上从来没有真正的践行信仰。同时，针对党员干部理想信念方面的教育不彻底、形式单一、内容不符等原因，也是影响党员干部理想信念学习效果的重要方面。 （二）受“官本位”文化影响 我国经历了2 000多年的封建社会，封建社会文化中“官本位”思想的影响任然较重，敬官、畏官、想做官和以官级大小来衡量人生价值的社会心理严重影响着我们的党员干部。一些宗旨意识差的党员干部，为了升官发财搞“人身依附，攀附权贵”，危害国家和人民的利益，在腐化的道路上越走越远，为人民服务的思想意识越来越淡薄，理想信念也越来越淡化。 （三）受市场规则影响 随着我国改革开放的逐步深入，市场经济中自由竞争、等价交换、追求利益最大化等原则对一些党员干部的冲击，造成他们的世界观、价值观、人生观发生扭曲，把“糖衣炮弹”当友情，把市场“潜规则”当回报，逐步将服务演变成了市场交易，彻底丧失理想信念而患“软骨病”。 （四）受党内不良现象影响 党员队伍中出现的一批违法违纪现象对整个党员干部队伍影响较大，特别是党的一些高级干部在丧失党的信念信仰方面，起到了很大的负面效应，对一些年轻的党员干部影响尤其较大，现实与理想的巨大差距，很容易使人产生悲观情绪，甚至对党的先进性产生怀疑，从而动摇了自己的政治立场和政治观点。 三、解决党员干部理想信念问题的对策 （一）加强理论教育培训 1.加大党员干部培训力度。 《中国共产党党校工作条例》明确规定，党校（行政学院）教学应当突出党的理論教育和党性教育的主业主课地位，党的理论教育和党性教育课程的比重不低于总课时的70%，党性教育课程的比重不低于总课时的20%;对学员的教育培训目标是教育引导学员做“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者”。通过培训，把一些困扰党员干部的问题说清楚、讲透彻，彻底清除“封建思想残毒”。同时定期在党校举办一些廉政教育专题培训班，针对理想信念和党性专题研讨，让广大领导干部全面提高自身的免疫力，打掉一些不对的念头，全面提高自觉抵制各种腐朽思想文化侵蚀的能力，从思想根源上打牢我们的防火墙。 2.严格落实党员干部到党校授课制度 让各级党政主要负责同志和一些权力部门及重要岗位的党员干部来党校为参训学员授课。一方面效果好，他们来自不同的领域和部门，见识广、经历丰富，授课的一些事例真实生动，会很深刻。一方面会增强授课者法人自律意识。听别人讲100遍，不如自己讲一遍。授课的党员干部在收集授课资料和案例的备课过程中，无形中会起到了自我教育的目的，促使他们进一步坚定党的理想信念，切实提高党性修养。 （二）强化实践锻炼 实践是认识的基础，也是人生改造的有效的途径。党性只有通过真实的社会实践才能得到提高和升华。工作中，始终奉行执政与服务相统一的理念，在每年清明节、七一建党节、国庆节和三夏、秋收等时节组织党员干部到农村、生产一线、监狱开展社会实践活动，通过体验式活动净化心灵、纯洁思想、坚定理想信念，加强党性修养，增进与人民群众的感情，切实把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到社会实践之中，在服务社会的活动中提高觉悟，发挥表率，增强“为官一任，造福一方”权力观。 （三）完善监督体制机制 1.加强党内监督 要健全党内的各种监督制度和措施，包括述职述廉制度、重大事项报告制度、个人收入申报制度、廉政档案制度、民主评议制度等，规范用权程序，保证党员干部处于组织的监督之下。推行公开办事制度，包括政务公开、事务公开、财务公开等。凡是办理与群众利益密切相关的事项，凡是能够公开的用权行为，都要向社会公开，通过实行办事公开，提高权力运行透明度，坚定理想信念，抑制权力腐败，同时不断加强人大、政协监督。通过规范定期向人大常委会报告程序，认真听取和审议有关工作报告。严格审查财政预算和执行、国民经济和社会发展计划。加强对司法工作的监督，防止执法不公、贪赃枉法行为的发生。加强执法检查、监督及人大代表视察工作，切实发挥人大及其常委会的依法监督作用。进一步加强和发挥人民政协通过提出建议和批评，对国家宪法、法律和法规的实施，重大方针政策的贯彻执行，国家机关及其工作人员工作的监督作用。 2.加强社会舆论监督 加强社会舆论监督是弥补“同体监督”不足的有力措施。能有效破解“上级监督太远、同级监督太软、下级监督太险”的弊端，通过建立规范和全会舆论监督、群众监督、媒体监督、网络监督等渠道和程序，编织不敢腐的科学监督体系，为全面加强党员干部进一步坚定理想信念营造不想腐的理想社会环境和氛围。 3.持续保持高压惩戒力度 要继续坚持腐败零容忍的高压态势，加大对严重违纪违法党员干部的查处力度，在客观方面起到一定的震慑和预防作用，此外，充分发挥利用好广播、电视、报纸、网络等媒介的独特优势，对选树的模范人物等进行宣传报道，通过净化政治环境，营造风清气正的社会风气，教育引导广大党员干部进一步坚定理想信念，提升党性素养。 参考文献： [1]马桂英.职业道德建设在党政干部队伍建设中的重要性探讨[J].中共伊犁州委党校學报，2017（1）：13-15 [2]李扬，张潇文，袁文，王里.始终坚守共产党人的精神追求——当前党员干部理想信念教育存在问题及对策研究[J].群众，2014（4）：64-65 [3]李小勇.新形势下坚定党员干部理想信念路径研究[J].现代经济信息，2017（17）：111，121 |
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