标题 | 找差距就得有“认真劲儿” |
范文 | 代朋 “守初心、担使命,找差距、抓落实”是“不忘初心、牢记使命”主題教育的总要求。这其中,“找差距”不仅是主题教育的关键步骤,也是推动工作落实的重要前提,是否能够把差距找准找实,将直接影响主题教育的质量。 “千里之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。”如果党员干部自得圆满、盲目乐观、忘乎所以,或者是遮遮掩掩、得过且过,那么结果就是“小错”变成“大错”,“小病”酿成“大病”。找差距必须要拿出一股子“认真劲儿”,以求真务实的态度去发现问题、提出问题,静下心来分析原因、提出对策,进而补短板、强弱项,确保不辜负党和人民的信任与重托。 对标对表,真找差距。各级党组织和党员干部都要自觉按照主题教育要求,“对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样”真查真找,坚持全员查找不搞特殊,全覆盖查找不留死角,特别要对容易出问题的领域和薄弱环节进行重点查找,真正把差距找细致、找彻底、找全面。要勇于跳出“舒适区”,杜绝用一些老生常谈的共性问题和容易解决的问题“凑数”,能够不讲面子、不图虚荣,把现实中存在的差距短板“摆”上台面。要坚持“开门”找差距,吸引群众参与、邀请群众评价、接受群众监督;要主动扑下身子,善于见微知著,多从群众的“牢骚话”“悄悄话”中找意见、听不足。 由表及里,找真差距。不难发现,很多工作上的差距,看起来是方法、措施的差距,但归根到底是思想观念的差距,是工作作风的差距,所以找差距不能“就事论事”,只有“就事论人”才能找到差距的根本。“君子检身,常若有过。”要把“事”上的差距当成“人”的差距去看待,党员干部要勇于自我反思、敢于自我审视、善于自我解剖,对于自己所负责的工作出现的差距,做到不踢皮球、不找借口,自戳痛点、自揭伤疤,承认不足、主动认领,进而知耻而后勇、知弱而图强。在找差距的过程中,要时刻保持头脑清醒,一方面,要以虚怀若谷的谦逊态度,勇于接受别人的批评;另一方面,不为胜利而骄傲、不为成就而懈怠,能够在鲜花和掌声中“自我找茬”,询问自己是否可以干得更好。 找准差距只是精准施治、有的放矢的前提,关键是要养成雷厉风行、立行立改的工作习惯,能够不等不靠、担责担当,立足当前、着眼长远,既改好眼前问题,缩小眼前差距,又能建立长效机制,彻底打通梗阻、消除病灶。需要清楚,找差距并不是“一阵风、运动式、突击式”的短期要求,还要融入日常、抓在经常,坚持“找”与“改”两手抓,边找边改、边改边找、改完再找、常找常新,在不断地“查找——整改——再查找——再整改”中循环往复、螺旋上升。(作者单位:中共临江市委组织部) |
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