标题 | 论科学发展观下人的全面发展 |
范文 | 罗 政 摘要当前我国仍处于社会主义初级阶段,经济基础还相对薄弱,人的自身发展状况与发达国家相比仍有较大的差距。因此,本文指出在现阶段应大力提倡以科学发展观为指导,实现人的全面发展。 关键词社会主义初级阶段社会主社会社会主义制度 中图分类号:G304文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)02-216-02 人的全面发展的实现需要社会的高度发展,提供一系列条件,初级阶段社会主义的发展程度制约着人的全面发展。改革开放以来,我国经济社会发展取得了历史性的伟大成就,胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到了小康水平。但是,现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。当前我国仍处于社会主义初级阶段,经济基础薄弱,上层建筑不够完善,人的自身发展狀况与发达国家相比仍有很大差距等等,己成为我国在社会主义现代化建设的进程中推进人的全面发展的主要制约因素。 一、现阶段人的全面发展存在的现实制约 (一)市场经济具有双重效应 社会主义市场经济确实能推进生产力的发展,为人的全面发展带来积极效应。因为建立和完善社会主义市场经济,提高了社会生产力,扩大了人们的生产和交往范围,使社会生产劳动越来越多样化,促进了人的能力和素质的极大提高。但市场经济不是万能的,也不是完美无缺的市场经济这种经济形式本身,不可避免地对人的发展具有负面效应。最突出的是,由于对利益无止境的追求,有可能使一些人产生极端利己主义,个人主义和崇拜主义等,导致人们的精神空虚,并由此导致人的片面发展。市场经济本身对人的发展具有负面效应,即使在社会主义条件下也难以完全避免,如:市场经济有助于丰富和发展人的需要,但也造成了人不断向物的层面沉沦,人成了单向度的人;市场经济有助于塑造人的独立人格和自由个性,确立人的主体地位,但仍是以“物的依赖性为基础的”;市场经济有助于发展人的潜在素质,但这是对人的“类”能力而言的,由于强制性分工的存在,对于每一个人来说,他们往往被固定在某一特定的领域,只是发展了他们某一方面或几个方面的能力,而不是全面的素质和能力,从而导致人的能力畸形化、片面化;市场经济有助于丰富人的社会关系,使人的社会关系从贫乏走向丰富、从狭隘的地域性走向世界历史性,但商品货币关系仍然是丰富的社会关系的主导因素,等等。 (二)社会政治文明程度较低 社会主义政治文明是一种新型的文明,它建立了人民当家作主的国家政权,确立了人们相互间的平等关系,人民享有广泛的自由、民主权利,而且得到了法律的切实保护。但在社会主义初级阶段,社会政治文明程度较低。我国有着几千年的封建专制历史,旧中国留给我们的,封建专制传统比较多,民主法制传统很少。“人治”社会的诸多特点不同程度地残存于现实中。目前,虽然我国正在逐步建立和完善社会主义市场经济体制,但与之相适应的制度和法律体系还没有完全建立起来,民主制度,特别是基层民主制度不太健全,法制建设也不完善,官大于法,权大于法等腐败现象依然存在。有些政府机关存在着滥用职权、违法行政的行为;有些司法机关存在着有法不依、执法不严、违法不究等行为;有些企业为了追求眼前利益、局部利益就损害国家、其他企业和消费者的利益;有些人以权谋私、贪污腐败。同时,社会各种犯罪活动时有发生。总之,整个社会生活的民主化、法制化程度较低。这必然会限制人的主体性、个性获得充分发展。 (三)整体教育水平不高 教育是实现人的全面发展的重要途径。马克思指出,教育“不仅是提高生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法”。建国以来,我国教育事业虽然取得显著成绩,但整体教育水平不高,主要表现在:受我国社会生产力不发达的制约,教育投入偏低,受教育的人口,特别是受高等教育的人口占总人口的比例太少,因此还存在着庞大的低素质人口群,文盲、半文盲数量较大。目前,学校教育还没有完全实施素质教育,无论是教育思想观念、教育体制、教育质量还是管理方式等方面都存在弊端,因此教育对人的发展的作用未能较好发挥。城乡之间、地区之间由于经济发展等多方面的原因,教育发展不平衡,人们受教育的机会和程度明显有差距等等,这些都严重影响了人的全面发展。 (四)资源、生态环境压力增大 长期以来,我国的经济增长方式是数量扩张型,经济的高度增长主要靠资源的高投入、高消耗。新中国成立50多年来,我国的国民生产总值增长了10多倍,而矿产资源的消耗增长了40多倍。我国作为耕地、水、矿产、森林和能源等重要资源人均占有量都比较低的国家,可持续发展正成为日益紧迫的问题。另外,我国的环境质量总体上处于恶化状态,由于人口密集,过度开采自然资源,致使人与自然的矛盾日益激化。在现代社会里,生态环境恶化已经成为一个超越国家、民族、社会制度、文化和意识形态的全球性问题,关涉全球所有人的利益,也成为影响人的全面发展的重要的自然资源和社会因素。 二、以科学发展观为指导,实现现阶段人的全面发展 (一)建设物质文明,为人的全面发展提供物质保障 社会主义的根本任务是解放和发展生产力,通过经济建设实现人们的共同富裕。在社会主义初级阶段,在全面建设小康社会的过程中,发展生产力依然是第一位的要务。只有不断地推动生产力发展水平的提高,才可能实现全面小康的奋斗目标,才能实现社会主义初级阶段的基本纲领,才能实现中国的现代化。邓小平强调,坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇,也就是坚持解放和发展生产力不动摇。而当代中国解放和发展生产力的最有效的途径就是通过发展和完善社会主义市场经济来实现的。 十七大报告明确指出:“必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。” (二)建设政治文明,为人的全面发展提供民主和法制保障 建设社会主义政治文明与实现人的全面发展是同一的过程。社会主义政治文明是人的全面发展的客观基础,社会主义政治文明为人的全面发展提供制度保障、为人的全面发展架设沟通平台、为人的全面发展开辟活动舞台、为人的全面发展提供精神支撑。人的全面发展是政治文明的价值追求,是社会主义政治文明的具体体现、是社会主义政治文明的发展目的。 我们要正视当代中国政治文明建设面对的挑战以及人的全面发展面临的问题,在建设社会主义政治文明中实现人的全面发展,在走向人的全面发展中构建社会主义政治文明。要坚持正确政治方向,深化政治体制改革,以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标,扩大社会主义民主,建设社会主义法治国家;要坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平,保证党领导人民有效治理国家;坚持国家一切权力属于人民,从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与,最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业;坚持依法治国基本方略,树立社会主义法治理念,实现国家各项工作法治化,保障公民合法权益;坚持社会主义政治制度的特点和优势,推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,为党和国家长治久安提供政治和法律制度保障。 (三)建设精神文明,为人的全面发展提供精神支撑 促进人的全面发展,不仅以经济的发展、人民物质生活的改善为基础和前提,而且与文化的发展、文化生活的改善密切相关,先进文化的建设是人的全面发展的一个重要环节。人是文化的产物,人创造文化,文化塑造人。用先进文化武装起来的人才是高素质的人,全面发展的人,是具有较高的科学文化水平、高尚的道德情操修养、正确的世界观和价值观、崇高的理想、健康的体魄的人。只有这样的人,才能适应社会生产力的发展和社会进步的需要。因此,人的全面发展与先进文化前进方向是一致的,人的全面发展是社会主义先进文化建设的目的和归宿;社会主义文化的发展进步是人的全面发展的基础条件和根本途径。当前我们要大力繁荣文化艺术、弘扬科学和人文精神,为人们选择健康有益、各具个性的生存方式开辟多种可能性。 (四)建设生态文明,为人的全面发展提供环境支撑 生态文明建设与人的全面发展是辩证统一、相互促进的。生态文明建设可以为人的全面发展创造有利条件,同时生态文明建设的顺利进行又依赖于作为发展主体的人的充分而自由的发展;人的全面发展的程度越高,生态文明建设就越能顺利推进。党的十七大正是出于对生态环境的重视、对人与自然协调发展的重视,第一次将过去我党追求的“三个文明”扩大为包含生态文明在内的“四个文明”,从而为建设生态文明定下了基调:“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立”。具体来说,要建设生态文明,促进人的全面发展必须做到以下几个方面: 1.重视处理生态文明建设,树立正确的政绩观。各级党政干部是否树立正确的政绩观,对于能否重视并且搞好生态文明建设,实现经济与人口、资源、环境协调发展,有重要意义的。要坚持和落实科学发展观的正确导向,建立健全干部绩效考核体系,引导广大干部树立正确的政绩观。应把经济增长质量和效益情况、社会发展和能源节约环境保护情况、政府,职能转变和行政效能提高状况纳人领导干部政绩考核指标体系。其次要健全于部考核制度,把对干部的基本考察和政绩考核统一起来,把经济发展指标考核与资源环境指标考核统一起来,把政府自身考核与人民群众满意度考核统一起来。 2.加快形成有利于节约能源资源和保护生态环境的产业结构。各地实践表明,当前生态文明建设工作中,潜力最大的还是结构调整。要坚持走中国特色新型工业化道路,促进信息化与工业化融合,加快改造传统制造业,提升其技术水平和竞争力。在继续发展商贸服务、社区服务、旅游文化、住宅产业等生活性服务业的同时,加快发展综合运输、现代物流、金融保险、信息服务、科技服务、商务服务等生产性服务业,扩大企业、公共事业机构和政府的服务外包业务,提高服务业社会化和市场化水平。注重用现代科学技术改造农业,用现代经营形式推进农业,用培养新型农民发展农业,提高农业水利化、机械化和信息化水平,提高土地产出率、资源利用率和农业劳动生产率,提高农业效益和竞争力,走中国特色农业现代化道路。要大力推进生态文明建设技术进步。要把生态文明建设作为政府科技投人、推进高技术产业化的重点领域,大力发展循环经济,优先支持拥有自主知识产权的生态文明建设关键技术示范,采取多种方式加快高效生态文明建设产品的推广应用。 3.重视环境教育,促使生态意识的觉醒。生态文明观所涵盖的生态伦理观、生态价值观及可持续发展观等思想内涵充分展现了人类生态意识的觉醒。在当代社会,培养人才首推教育,提高人类生态意识,应着重对人们进行环境教育,在全社会形成爱护环境、珍惜环境的风尚,使大家都认识到生态文明与人类生存发展休戚相关,为生态文明建设提供精神动力。要运用多种教育手段和大众传媒工具,广泛宜传科学发展观、生态文明观,提倡从我做起,大力倡导节能环保、爱护生态、崇尚自然、适度消费、绿色消费,形成“ 节约环保光荣、浪费污染可耻” 的良好社会风尚,營造有利于生态文明建设的社会氛围,切实把和国家建设资源节约型、环境友好型社会的要求落实到每个单位、每个家庭。只要这样坚持下去,环境就会一天天优化起来。 |
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