| 标题 | 社会主义核心价值观视域下青少年法治精神培育的重要意义 |
| 范文 | 摘 要 在新的历史时期，在社会主义核心价值观视域背景下，加强青少年法治教育，帮助青少年朋友树立正确的人生价值取向，是一项具有重要社会意义的工作。在社会主义核心价值观视域下，引领青少年积极践行社会主义法治精神，让二者必须相辅相成，共同为社会主义法治国家建设服务。 关键词 社会主义 核心价值观 青少年 法治教育 作者简介：陈娟，益阳职业技术学院。 中图分类号：D64 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.03.223 任何一个国家、任何一个民族在历史的发展长河中，都会形成自己的核心价值观，以此来凝聚人心、整合社会、昭示方向。有什么样的核心价值观，就会有什么样的国家、社会和公民，就会有相应的取向、行动和路径。2012年，党的十八大会议对社会主义核心价值体系作出了高度凝练的表述，明确提出了以“三个倡导”为主体的社会主义核心价值观，即：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字。必须看到，这24个字的社会主义核心价值观是一个既相互关联又有机统一，由上至下环环相扣的价值观念系统，分别从国家、社会、公民三个层面设定了其相应的价值目标、价值取向和以及价值准则。在这三大层面中，社会层面是基础，社会层面的自由、平等、公正、法治，核心要点在于法治。 法治价值在整个社会主义核心价值体系中，居于核心位置，起着承上启下的重要作用。一方面，它上承国家层面价值取向——厉行法治、坚持依法治国、建设社会主义法治国家，这是当代中国国家现代化建设的基本目标指向；另一方面，它下启公民个人层面价值准则——作为规范体系的法治，对公民个人行为产生明确的指引、评价和预期功用。因此，法治在整个社会主义核心价值观中居于核心位置。 据此，我们认为，要从真正意义上培育、践行社会主义核心价值观其重要抓手在法治，法律素养的提高是实现社会主义核心价值观的基础与保障，法治价值的树立是实现社会主义核心价值观的基本前提。 法律素养的提高、法治价值观念的培养有赖于法治宣传教育，通过深入开展切实有效的法治宣传教育提高公民的法律素养与法治意识是当前我国法治宣传教育工作的重要内容，青少年法治教育则是其重中之重。青少年作为未来中国特色社会主义事业的建设者与参与者，其对于“法治”是否认同，关系着培育和践行社会主义核心价值观这项工作能否落到实处，关系着中国特色社会主义法治建设能否顺利进行。 在新媒体时代下，我国青少年法治教育出现了内容不够新、针对性不够强、形式不够活泼等现实问题。因此，如何充分结合当前青少年的现实情况，从培育和践行社会主义核心价值观的角度出发，与时俱进，研究青少年法治教育的新途径、新方法，具重要的理论与实践意义。社会主义核心价值观注重德育教育，法治精神的培育强调法治教育，二者虽侧重点各不相同，但都是社会主义上层建筑领域的重要内容，都是社会主义意识形态的重要内容。“道德是最高的法律，法律是最低的道德”，社会主义核心价值观的培育与法治精神的养成之间是互通表里，相互促进，相互提高的。 一、法治精神是青少年积极践行社会主义核心价值观的重要推动力 一个国家、一个社会是需要一点精神的；一个国家、一个民族也要有自己明确的发展方向，这种精神、方向既表现为道路、制度、理论等可见诸成文的规则，也表现为人心内心真诚信赖并切实遵守的精神信仰。十八大报告将“法治”纳入社会主义核心价值体系，这是在1997年“依法治国”概念明确提出后，党和国家在法治建设理念上的一个重大转变与进步，转变要点在于其着重强调法律不仅仅只是社会调控的手段与工具，它有其自身的更重要价值取向、社会意义。法律对一个社会最大的价值取向就在于：法律以其预见性、稳定性和惩戒性为全体社会成员提供切实遵守的行为底线，从而确保社会运行的良好秩序。所以，在24字社会主义核心价值体系中，法治价值居于核心位置，它既是内容，又是载体，还是社会主义核心价值观的保障机制。众所周知，法治本质上是社会利益关系的调整器，是社会行为规则体系的集合，在法治社会里，不管人们的思想观念有多少差异，但行為必须在法治规则下运行，这样才能确保国家社会井然有序，生产生活稳定进行。当然，唯有人人都依规行事，我们确定的价值目标才能最终实现。 将法治纳入社会主义核心价值观，注重从国家、社会、个人三个层面把实现社会主义核心价值观与青少年法治精神培育紧密结合，将法治精神的培育上升到公民信仰的范畴，强调发挥法律 “防于未然之前”的功效，而非“禁于已然之后”的功效，有利于未雨绸缪，帮助广大青少年朋友从思想上树立法治思维，使他们能积极主动地依法行事、依法维权，使法治精神走入青少年内心深处，使法律权威得到他们的真诚拥护和信仰。青少年朋友正处在世界观、人生观和价值观的塑造时期，只有在青少年朋友心中点亮法治明灯，让他们对人、对事，对整个国家、社会形成正确的是非评判标准，并能够据此规范自己的言行，社会主义核心价值观在实践中才能真正得到拥护与执行。 习近平总书记明确要求：“要把社会主义核心价值观的要求转化为具有刚性约束力的法律规定，用法律来推动核心价值观建设。” 据此，实践中，我们必须将社会主义核心价值观积极主动地、切实有效地融入到依法治国实践中去，积极主动地、切实有效地融入到立法、司法和守法等各个环节，首先培育好良好的法治环境，然后通过法律的权威来进一步带动、增强人们践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。我们要将核心价值观的精髓蕴含于详实缜密的立法中，核心价值观的保障依赖于严实公正的执法中，核心价值观的巩固依赖于独立公正的司法中，不断加强青少年朋友的法治宣传教育工作，不断提升青少年朋友的法治意识，培育其正确的法治精神，依靠法治推动社会主义核心价值观的落实与践行。 二、社会主义核心价值可以有效引领青少年积极践行法治精神 法治对应人治，是人类政治文明发展的重要成果，是现代社会的一个基本框架，其基本内容包括有：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。法治基本内涵的实现有一个共同的大前提，即全民法治精神的培育。“法治精神”最好的诠解就是：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”，它是在一个成熟社会中被民众普遍尊崇的法律至上、公平正义、权力制约、社会和谐等价值追求的集合。 核心价值观既是一个国家和民族的精神归宿，也是一个国家的法治之魂。任何国家的法治建设都是服从于、服务于其核心价值观念的，都是在其国家所特有的价值观引领之下进行的，离开了正确的价值引领，法治建设就会无所依归，成为无源之水、无本之木，甚至会南辕北辙。当前，我国社会主义核心价值观既契合于中国特色社会主义的发展要求，又承接了中华民族几千年来不断沉淀的优秀传统文化，并与人类文明成果兼融并蓄，是全党全社会的价值共识的核心体现，是中国特色社会主义法治建设的重要指导思想。中国特色社会主义法治建设的基本前提与最终归宿都落在“中国特色社会主义”之上，作为社会主义核心价值观的构成要素的法治价值观，其精髓就是“社会主义”法治精神。让广大青少年朋友在社会主义核心观的价值引领之下积极践行社会主义法治精神，是推进依法治国、建设社会主义法治国家所必须重视的问题。 （一）社会主义核心价值观为法治建设提供正确的方向指引 社会主义核心价值观是社会主义意识形态的集中体现，中国特色社会主义法治建设应该坚持社会主义意识形态不动摇，也应充分体现“中国特色社会主义”这一本质属性。通过培育和践行社会主义核心价值观，在社会主义核心价值观的引领之下，保证中国法治建设沿着正确的方向进行。 （二）社会主义核心价值观为法治建设提供具体的内容指引 法治建设不仅要有正确的价值引领，更要反映具体的、明确的价值需求，并且围绕价值需求确定详细的法治建设内容。所有法治建设的内容、成果都应当能够体现也必须应该体现出正确的价值观念，反映社会主义核心价值观的需求。 （三）社会主义核心价值观为法治建设提供确定的实践指引 社会主义核心价值观要为法治建设之用，必然要求法律法规在具体的贯彻实施过程中，应当严格按照核心价值观进行。法的实施包括了执法、司法、用法、守法等过程，以核心价值观引领法治建设，其保障手段就在于将核心价值观融入法律实施的各个环节和整个过程。 总体而言，现在的青少年一代是在改革开放以后，我国经济飞速发展、社会转型时期矛盾冲突显著增多的大时代背景下成长起来的一代。 经济全球化背景下，东西方文化不断交融碰撞、海量网络信息不断交融碰撞，给青少年的价值观念带了巨大冲击。他们创新与保守同在，博学与批判兼具，如何引导他们找到传统与现实的平衡点，明事理、辨是非，树立正确的人生观、价值观、世界观是当前我国青少年教育的重要任务。 对此，在新的历史时期，一方面，我们要以社会主义核心价值观为基础，通过社会主义核心价值观引领、加强青少年法治教育，着力培育青少年一代的现代法治精神，帮助青少年朋友确立正确的人生价值取向；另一方面，我们把法治纳入到24字社会主义核心價值观的基本表述中，把涉及国家、社会、个人的价值需求融为一体，将培育法治精神的根本问题上升到公民信仰的层面，通过法治途径、法治方法或者说法治手段使社会主义核心价值观在实践中落地生根。古人云：“修身齐家治国平天下”，社会主义核心价值观与青少年法治精神的培育二者相辅相成，缺一不可，我们既要积极培育和践行社会主义核心价值观，也要努力弘扬社会主义法治精神，让二者共同服务于社会主义法治国家建设的伟大历史进程中。 |
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