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标题 新时代加强党员干部党性教育的思考
范文

    摘 要 重视党员干部的党性教育和党性修养是我们党加强自身建设的重要经验和优良传统。新时代我们党要团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦,必须努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。加强党员干部的党性教育,提高党员干部的党性修养,对于建设高素质干部队伍意义重大。

    关键词 新时代 党员干部 党性教育 党性修养

    作者简介:李川南,中共怒江州委党校公共管理教研室副教授,研究方向:经济管理与民族经济。

    中图分类号:D261 ???????????????????????????????????????????????????????????文献标识码:A ???????????? ???????????DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.04.217

    党性教育是共产党人锤炼党性,增强党性的必修课。在中国特色社会主义进入新时代的今天,加强党性教育,提高党员干部党性修养非常重要。

    一、党性、党性教育和党性修养

    现代政党都是以一定的阶级为基础建立起来的政治组织,阶级性是政党的本质属性。党性是阶级性的升华和集中体现。中国共产党的党性是中国工人阶级大公无私、彻底的革命精神、严密的组织纪律性等阶级性的升华和集中体现。刘少奇在《论共产党人的党性》中指出:“共产党的党性就是无产阶级阶级性最高而集中的表现,就是无产者本质的最高表现,就是无产者阶级利益最高而集中的表现。”党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高而集中的表现,也是衡量党员立场和觉悟的根本准绳,还是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党章对党的性质、纲领、奋斗目标和党的指导思想的规定就是中国共产党党性的体现。

    共产党员坚强的党性不是与生俱来的,不可能自发形成,也不可能一劳永逸。既需要经过个人长期自觉的修养和锻炼,也需要组织上通过持续的党的理论、科学的世界观、人生观、价值观、党的理想信念、党的宗旨、党纪党规等党性教育,用党的先进性塑造党员的党性。因此,党性教育从根本上说就是用党的先进性教育党员,引导和启发党员按照党的先进性要求自我改造、自我约束、自我锻炼、自我提高的过程。旨在帮助党员干部坚定理想信念,增强党性观念、培养优良作风,不断强化对党的忠诚和为党的事业奋斗的信念和信心。

    党员通过自觉、自愿的努力,积极主动地将党的先进性要求内化为个人的内在素质、并在思想和行动上体现出来的过程,就是党性修养。“党性”的概念是马克思主义党建学说的范畴,“修养”则是中国优秀传统文化的内容,是我们党把二者结合起来,创造了党性修养的理论和实践。“修养”的原意是通过内心的反省,培养一种完善的人格,这是中国优秀传统文化的重要内容和特征。孟子提出:“修身、齐家、治国、平天下”,诸葛亮:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。修身、养德,就是修养。党性修养是中国共产党人的伟大创造,是具有中国特色提高党员素质的有效方法,把党性与党员的自我修养结合起来,引入党的建设,丰富了马克思主义建党学说。

    二、充分认识加强党员干部党性教育的重要性

    (一)注重党性教育和黨性修养是我们党的优良传统和党加强自身建设的重要经验

    我们党历来高度重视党性教育,始终将其作为增强党员干部党性修养、培养造就高素质干部队伍的重要途径。党一成立就把马克思主义和共产主义写在了自己的旗帜上,90多年始终坚持用马克思主义和共产主义思想教育党员干部,引导党员干部为社会主义、共产主义和党在不同历史时期的任务奋斗终生。在半殖民地半封建的旧中国,农民占绝大多数,革命的中心工作是反对帝国主义争取民族独立,反对封建主义争取人民民主,革命的敌人是异常强大的,不建设一个全国范围的,广大群众性的马克思主义政党,就不可能战胜强大的敌人。但党的工作重心长期在农村,大量的农民和其他革命分子加入到党的组织,使党内存在各种非无产阶级思想,严重影响党的先进性纯洁性和马克思主义政党的性质,不注重党的建设,特别是党的思想建设,不注重用马克思主义科学理论和共产主义思想意识教育和克服党内存在的各种非无产阶级思想,解决党员队伍思想入党问题,就不可能保持党的先进性纯洁性和马克思主义政党的性质,因而也不可能领导中国革命取得彻底胜利。所以党历来强调党员不但要在组织上入党,而且要在思想上入党,要经常用马克思主义理论和共产主义思想意识教育党员,注意用无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。毛泽东在延安文艺座谈会上指出:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”改革开放以来,党多次开展全党性的党性党风教育,比如以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育、保持共产党员先进性教育活动、十八大以后党中央部署开展的党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育、“两学一做”学习教育、不忘初心,牢记使命主题教育等,使我们党在推进改革开放,发展社会主义市场经济,坚持和发展中国特色社会主义的进程中始终保持了马克思主义政党的先进性和纯洁性。党的历史表明,注重党性教育,是我们党的一个突出特点和优良传统,是加强党的自身建设,保持党的先进性纯洁性的重要经验。

    (二)加强党员干部党性教育是坚持和发展中国特色社会主义,实现“两个一百年”奋斗目标的重要保证。

    中国特色社会主义进入新时代,党要带领人民坚持和发展中国特色社会主义,实现“两个一百年”奋斗目标,把中国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。面对错综复杂的国内外形势,党肩负的使命光荣而责任重大,面对的挑战严峻而复杂,对党的领导能力和执政能力提出了更高的要求。对党员特别是党员领导干部的思想素质、政治素质、党性观念、政治能力也提出了更高要求。而一些党员干部的思想观念、精神状态、思维方式、思想政治素质与新时代新任务的要求还有差距,与党所肩负的历史使命不相符,有些党员干部甚至理想信念动摇,宗旨意识淡薄,干事创业精神减弱,缺乏责任心和进取心。在党员干部队伍中,存在着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。一些党员干部不合格,主要是思想政治素质不合格,一些党员干部出问题,根子是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出问题。加强党性教育,用党的基本理论、基本路线、基本方略教育广大党员干部,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,努力让党所倡导和遵循的科学理论、理想信念、价值理念、优良传统,如对党忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等世界观、人生观、价值观深入党员干部的思想和心灵,引导和启发党员干部按照党的先进性的要求自我改造、自我约束、自我锻炼、自我提高,才能使党的先进性内化为党员干部的先进性,使全体党员干部理想信念更加坚定、党性更加坚强,党的执政基础更加巩固,为党和国家各项事业发展提供坚强政治保证。通过坚持不懈的党性教育,锤炼党员干部的理论修养、政治修养、作风修养、道德品质修养和纪律修养,努力做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、本领过硬、作风过硬,才能统一全党意志,凝聚全党力量,确保党的事业沿着正确的政治方向发展。

    (三)加强党性教育是党员修养党性、锻炼党性、坚守党性的重要途径

    党员党性的产生及其强化,往往不是一个自然发生的过程,而是需要通过有目的、有意识的党性教育和党性修养来实现。党性教育促使党的先进性要求内化为党员的内在素质。党员通过党性教育和修身正己,努力克服自身存在的与党的先进性要求不相符的思想观念、行为态度、价值观念,不断加强自己的理论修养、政治修养、思想道德修养、作风修养、纪律修养等,不断使自己的思想道德、品行操守、价值追求符合党的先进性要求。一个人的行为状态本质上是由他的心灵状态来决定的。我们不能指望卑污的心灵会产生崇高的德行,只有“内心净化、志向高远”才可能有高洁之行。如何来建立自己的心志,根本上就决定了一个人的心灵状态,同时也就决定了他的行为状态。因此,加强党性教育的过程就是党员按照党的先进性要求对照自己、检查自己、改造自己,不断修正自己、提高自己的过程,就是用党的先进性战胜和克服各种私心杂念,保持平和心态,净化自己心灵的过程,就是党员锤炼党性,加强党性修养的过程。因此,党性教育是把党的先进性性要求内化为党员的人生价值追求的过程,是把党的奋斗目标内化为党员的奋斗目标,使党员个人的思想和行为不断符合党的宗旨和目标要求的过程,是党员锤炼党性,增强党性的重要途径。

    三、新时代加强党员干部党性教育的着力点

    (一)加强马克思主义理论教育,强化理论修养

    理论上的先进性是马克思主义政党区别于其他一切政党最鲜明的特征,我们党作为马克思主义政党,加强党员干部的理论修养既是保持党的先进性的重要条件,也是党员干部加强政治修养、作风修养、道德修养、纪律修养的前提和基础。现在有的党员干部特别是年轻干部,最缺少的就是马克思主义理论的系统教育和道德品行教育。如果我们的党员干部对科学理论特别是党的理论创新成果一知半解,将信将疑、半信半疑,不是真学、真信、真懂、真用,又怎么能树立起远大的理想和坚定的信念呢?所以加强党员干部的理想信念教育,必须首先强化理论武装,最重要的就是用习近平新时代中国特色社会主义思想教育黨员干部,引导广大党员干部深刻领会这一科学理论的重大意义和历史地位、准确把握这一理论的科学体系和所蕴含的马克思主义的立场观点方法以及对马克思主义、对共产主义和中国特色社会主义的执着追求和坚定信念,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,对照习近平新时代中国特色社会主义思想检视思想言行,真正筑牢理想信念、增强履职本领、提升品行操守,增强“四个意识”,坚定“四个自信”。

    (二)加强理想信念教育,强化政治修养

    加强党员干部的理想信念教育是全面从严治党的重要内容,也是我们党加强自身建设的重要经验。

    一是要加强理论教育。崇高的理想信念源于理论上的成熟和清醒。共产党人的远大理想和坚定信念,是建立在马克思主义科学理论所揭示的人类社会发展规律基础之上并以马克思主义作为自己的世界观和方法论的,没有科学理论的支撑就不可能有远大的理想和坚定的信念。加强党员干部的理论教育是开展好党员理想信念教育的基础,是教育党员干部在错综复杂情况下,保持清醒头脑,把握正确的方向,提高政治敏锐性和政治鉴别力的重要途径。

    二是加强党史、国史教育。习近平总书记指出:“学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。通过党史、国史教育,可以使广大党员干部深刻认识只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,党的领导是人民的选择,是历史的选择,中国走社会主义道路是中国历史发展的必然结果,坚持和发展中国特色社会主义是中华民族美好前途、中国人民幸福生活的根本保证,从而更加坚定党的领导,坚定“四个自信”,守得住初心,经得住考验。

    三是开展典型教育。党在领导中国人民实现站起来、富起来到强起来的历程中,涌现出了许多先进模范人物,他们为了实现党的理想和目标,抛头颅,洒热血,无怨无悔。他们的事迹充分体现了共产党人的政治本色,体现了坚定的理想信念,是广大党员干部修德养身,锤炼党性的鲜活教材。

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更新时间:2025/3/24 3:45:38