| 标题 | 浅析“不良网贷”对高校大学生全面成长成才的危害研究 |
| 范文 | 王舟 摘 要：高校大学生“校园网络贷款”问题在全国范围内还没形成气候，但是我们从各地社会新闻中不难发现，大学生校园不良网贷的危害已经渐渐蔓延开来，很多恶性事件是非常极端和恶劣的。这就需要我们对大学生不良网贷的危害进行系统分析，同时进行深刻反思和研究。 关键词：网络贷款；大学生；成长成才；危害 文章编号：1004-7026（2018）03-0089-01 中国图书分类号：G641 文献标志码：A 1 “不良网贷”扭曲了高校大学生的“三观” 当今高校大学生多为“95后”。“该群体正处在青少年的转折期，身心发展还处于稚嫩转换的过程之中”[1]，“三观”树立还处在构建期，社会阅历较为浅薄，容易受到外界环境的刺激和影响，所以高校大学生在面对校园网贷的诱惑时只是单纯的认为网贷会给自己生活带来物质保障，而忽略了校园网贷背后的邪恶黑手。所以当“不良网贷”进入他们生活后，部分学生开始被享乐奢靡主义所腐蚀。部分大学生认为通过高消费可以获得别人的尊重和关注，认为自己拥有高档手机，穿上名牌服装，在高消费场所消费能够彰显个人价值。一部分富裕家庭的学生通过这样的炫耀性消费来彰显个人的富有。另一部分来自不富裕家庭的大学生，也想通过高消费满足自己的虚荣心，获得同样的关注和个性表达。这样就使得校园网络贷款有了滋生的温床，他们通过校园网络贷款，来满足自己的虚荣心，获得他们所谓的“关注”和“尊重”。“不良网贷”让校园刮起来“享乐奢靡之风”，污染了原本纯净无暇的象牙塔，扭曲了当代大学生的“三观”。 2 “不良网贷”限制了高校大学生的自由 高校“不良网贷”从某种程度上来讲，限制了高校大学生的自由发展。很多大学生认为走进了自己梦想的象牙塔后，自己将拥有独立自由的空间，摆脱了父母的唠叨，某种程度上达到了经济上的独立，很多事情可以由自己控制。个人消费也是如此，互联网+社会中，大学生可以足不出户便可以了解外面的世界，大量的消费资讯萦绕着他们，潜移默化的影响着他们的消费心理，再加随着“不良网贷”的入侵，部分大学生开始禁不住消费诱惑，通过“不良网贷”来满足自己对世界的好奇，用不良网贷来提升自己较低的购买能力。这种看似随心所遇的自由购买力的背后，实则是完全被“不良网贷”所束缚，看似自由，实则被禁锢。从大学生消费层面来讲：很多学生通过“不良网贷”已经不满足于常规的吃穿住行，认为人应该追求所谓的奢华，高调，与众不同；认为自身同样应该拥有IPHONE，名牌包包，名牌鞋子等等，自己的人生被物质，被虚荣所累，从某种程度上可以说“不良贷款”限制了高校大学生的自由发展。 3 “不良网贷”阻碍了高校大学生的全面发展 人的自由全面发展是人类社会发展的最终目标。而高校“不良网贷”的出现严重阻碍了大学生的全面健康发展。从个人层面来讲：不良网贷引导大学生消费主义，建议大学生用明天的钱圆当下的梦，喜欢什么就“买买买”，在这种环境营造下，享乐主义，奢靡主义，攀比消费，超前消费便深深的进入到大学生的思想里，他们会认为努力学习就是为了未来的物质享受，将人生目标庸俗化，物质化；他们宁愿将自己的时间和金钱花在物质消费上，也不愿意花在自身综合素质及思想的提升上，将原有的个人全面自由发展抛在脑后；从家庭层面讲：过度的异化消费和“不良网贷”最终冲击的是整个家庭，不但给家庭经济造成严重经济损失，还使得家庭成员精神上受到严重冲击。而家庭的和諧是影响着整个社会的健康稳定发展。从学校的层面来讲：高校本身应是纯净高尚的象牙塔，正是“不良”网贷的侵入，所以让“物欲风”“攀比风” “享乐风”有了栖息之地，学生们因物质财富的多少进行群体划分，这对学生的身体，心理都带来了巨大的一个伤害，原本纯净无暇的校园环境变得乌烟瘴气，最终“不良网贷”阻碍了高校大学生的全面健康发展。 结束语 “网络信息技术和网络金融产品的高速发展，高校大学生网络贷款也成为了社会关注的热点问题。网络贷款看似为高校大学生提供了物质消费基础，但是背后反映的确是严重的高校大学生消费异化问题。”所以加强对校园网络贷款的现状进行系统分析，及时把握当代高校大学生的消费观，帮助大学生认识校园“不良网贷”的危害性，引导高校大学生合理消费，最终实现大学生的全面成长成才。 参考文献： [1]杨东.用法律整治不良校园网贷[J].人民论坛，2016，（34）：83-85. |
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