| 标题 | 论加强泰安市泰山区党员干部的作风建设 |
| 范文 | 【摘 要】 本文介绍了泰山区加强党员干部作风建设的基本做法，分析了当前泰山区党员干部作风建设方面还存在的问题，提出了进一步加强党员干部作风建设的对策建议。要打造学习型干部，解决“不真为”问题;打造担当型干部，解决“不想为”问题;打造务实型干部，解决“不善为”问题;打造勤廉型干部，解决“不敢为”问题。 【关键词】 泰山区;党员干部;作风建设;对策建议 党的十九大报告强调，要持之以恒加强党的作风建设。泰山区从实际需要出发，着力打造一支忠诚可靠、务实担当、作风优良的党员干部队伍，从而推动富强和美泰山区建设再上新台阶。 一、泰山区加强党员干部作风建设的基本做法 1、教育引领，增强改进作风的思想自觉和行动自觉 作风兴则事业兴，作风强则事业强。结合当前全区改革中遇到的大事多、难事多、急事多的复杂形势、严峻态势，教育党员干部正视作风建设的重大意义，深刻认识作风建设的重要性。步入新时代、站在新起点、谋划新发展、完成新任务。结合部分单位里有些党员干部的“不真为、不想为、不善为、不敢为”直接制约了经济社会的快速发展问题，教育党员干部深刻认识作风建设的必要性。作风正则干群和，干群和则社会稳。随着多元化发展进程加快，外来因素对广大党员干部的作风影响在不断增加。结合查实作风问题、处理通报人员名单，教育党员干部深刻认识作风建设的紧迫性。 2、聚焦使命担当，抓紧抓牢作风建设 作风建设重在实打实，切忌空对空。以强化党员干部“四个意识”、增强“四个自信”教育，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定理想信念，提高精神站位。以增强理论武装、让党员干部始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。杜绝在决策部署上打折扣、做选择、搞变通，有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策的怪象，推动形成风清气正的政治生态。坚守原则底线，确保绝对忠诚。新时代、新机遇、新挑战，以素质能力提升行动为抓手，通过多种形式大兴学习之风，提高广大党员干部的政治理论学习能力、理论联系实际能力、密切联系群众能力，从而赢得工作主动权。 二、当前泰山区党员干部作风建设方面存在的问题 党的十八大以来，泰山区在党员干部作风建设方面成效显著，积极推进党员干部作风建设，整体上来看取得了较好的成效。但与人民群众的期望相比，还有一定的提升空间。 主要问题有：一是不真为，甘做两面人。有些党员干部工作只摆花架子，不下真功夫，表态多调子高，行动少落实差，不重实效重形式;有的对上对下不一样、台上台下不一样、人前人后不一样，有利争着上、困难绕着走，依靠伪装的外衣来骗取组织和群众的信任。二是不想为，工作虚浮。有些党员干部习惯于四平八稳，不催不动、不推不办、得过且过，只求守住摊子，不出乱子，一心做个老好人、当个太平官;有的擅长闭门造车、兵马未动、经验已出，工作不怕群众不满意、就怕领导不注意。三是不善为，素质能力不高。有些党员干部对党的理论学习不深入、不扎实，对中央及上级文件精神吃不透、拿不准，面对经济发展新常态下的素质能力要求感到恐慌茫然、無所适从;有的对业务不钻研、不专攻，决策水平低、落实能力差，工作中不能准确拿捏好处事分寸，遇到棘手问题向上求救、遇到繁重任务向下求援。四是不敢为，缺乏责任担当。有些党员干部遇事推，把决策推给上级，责任推给下级，做甩责甩锅的“二传手”;有的遇事躲，在拆迁、征地过程中遇到困难时，一方面找领导出面解决、一方面迂回找社区出面处理。 三、进一步加强党员干部作风建设的对策建议 1、打造学习型干部，解决“不真为”问题 （1）提升境界铸忠诚。心中有信仰，脚下有力量。坚定信仰是提升境界的有效途径。以深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，践行泰山“挑山工”精神活动，坚定党员干部的理想信念、拓宽党员干部的人生格局、提高党员干部政治觉悟和规矩意识。围绕中央决策部署和区委重点工作，层层签定责任书，落实责任到人。以教育引导、实践锻造、监督问责相结合的方式铸牢党员干部忠诚品格。 （2）多措并举提能力。“工欲善其事，必先利其器”。围绕经济社会发展出现的新问题、新情况，加强政策学习、深入调研、业务技能钻研，提高党员干部做好群众工作、依法办事、社会管理等方面的能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。党员干部的全面成长，基层历练是基础支撑，加强基层岗位锻炼，提升党员干部实践能力。注重先进引领，坚持“走出去、请进来”相结合，通过向先进发达地区学习，加强岗位培训和跟班锻炼，提升党员干部推动科学发展、处理复杂问题的能力。 （3）齐抓共管转作风。以“两学一做”学习教育活动的开展为契机，把“清风党课”、“勤廉宣讲”送到基层各个单位，让正气之风吹遍每一个角落。以党校为教育平台，开设作风建设专类课程，把作风教育纳入主体班次学员必修课，充分发挥党校主阵地、大熔炉作用。以电视台、新闻媒体为展板和扩音器，喊出喊响作风建设，开僻作风建设访谈栏目，组织各单位各部门主要负责人就加强作风建设谈认识、讲打算、说做法。组织党员干部定期开展作风建设专题演讲、征文比赛等教育活动，引领全区上下形成敢于担当、干事创业的浓厚氛围。 2、打造担当型干部，解决“不想为”问题 （1）开展“形式主义、官僚主义”专项整治。聚焦扶贫、民生等重点工作，与“两学一做”学习教育相结合，以区委主要领导担任第一责任人，加强组织领导、把专项整治的“金箍棒”握在手里，以身作则、率先垂范，形成正风肃纪“头雁效应”。以专项巡察、重点巡察、联合巡察相结合，织好立体督查一张网。设立问题反映点、设置违规举报箱，带案下访、公开接访，拓宽举报渠道。运用监督执纪“四种形态”， 强化管理，跟踪督办，对空泛表态、应景造势、敷衍塞责等问题，加大问责力度，确保整治成效。 （2）实施“擦亮窗口”行动。作为党政机关的“名片”，窗口单位是联系群众的桥梁，不说不能办，只说怎么办。以窗口单位为检验服务平台，严格落实首问负责、一次性告知、限时办结、工作补位等效能制度。集中开展“环节多、手续繁、流程长”问题专项整治。急事特办、大事特办、特事特办，开辟绿色通道。大力推行“一窗受理、一站服务、一章审批”模式，让群众路线真正走进群众中间。 （3）推行“干部作风现场拍”。 化解矛盾、解决问题，杜绝会场上的“纸上谈兵”。让党员干部走出会场、深入现场，直面问题根源，精准把握群众诉求，实地查找解决问题的办法。动员干部群众利用手机、相机等数码设备现场拍、拍现场，将活动照片、视频上传到纪委作风建设网站。对查实的问題，依法依规从严从重严肃处理，处理结果及时上传网络平台，回应社会关切。 3、打造务实型干部，解决“不善为”问题 （1）开展“树目标、比学赶超”擂台赛。以区级领导干部“互观互检、互学互促”、区直部门“亮点创新、比学赶超”、街道镇（园区）“双签约、双开工、双检查、双视察”、村社区“支书大讲堂”等活动，分层次搭好比武台、办好擂台赛，营造你追我赶、力争上游的浓厚氛围。让广大党员干部在比武中补足短板，练就真本领，提高善为能力。 （2）坚持“三查三看”用人制度。结合工作实际，以“不敬畏、不在乎、喊口号、装样子”为集中查纠重点。一查工作，看任务是否高质高效完成;二查服务，看人民群众是否满意;三查不足，看整改效果是否到位有效，列出问题清单，建立整改台账，以挂账销号的方式促使问题整改。以监督考核为依据，实行优进劣退，形成“善为”者上、“不善为”者下的导向，激发党员干部“善为”自觉性。 （3）建立执纪执法效能提升机制。坚持问题导向，严查执纪执法过程中的不正之风，对执纪执法工作中不真为、不想为、不善为、不敢为等行为，严肃责任追究，加大惩戒力度。围绕群众关心的热点难点问题，直面社会监督，规范权力运行，不断提高工作效能，提升服务水平。 4、打造勤廉型干部，解决“不敢为”问题 （1）加强教育监督。以理想信念教育为基础，引导党员干部树立正确的人生三观，提高自身免疫力，筑牢敢为的底气;以警示教育为重点，引导党员干部廉洁过节，清廉从政，定期开展“四个一”活动，即：接受一次警示教育、举办一堂廉政党课、开展一次家庭助廉、撰写一篇心得体会，将廉政教育从“前庭”深入“后院”，形成敢为的风气;以新情况新问题的经验盲区、能力弱项、知识空白教育为辅助，针对性的开展教育培训，选派干部赴信访、维稳、项目攻坚等急难险重工作岗位进行压重锻炼，不断提升干事创业的能力，锻造敢为的本领。 （2）强化八项规定精神问题监管。按照主管责任制原则，严格落实“一案双查”，不断加大问责力度。职能部门要进一步完善津补贴发放、公务用车、公务接待、培训、差旅、会议等方面的制度规定，努力做到清单式明责、零容忍追责，确保权力规范运行。坚持一根竿子插到底，把责任清单落到实处。 （3）健全完善容错纠错机制。“人非圣贤，孰能无过”。改革中宽容失误，并不意味着没有底线的宽容乱作为，容错的目的在于让党员干部少犯错、不犯错、不再犯类似的错。这就需要将容错与纠错相结合、厚爱与严管相结合，坚持有错必纠、有过必改。加大容错纠错、澄清保护力度，精准辨错，规范有序容错，消除“动辄则咎”给干部造成的心理负担。对“容错”范围内党员干部一视同仁，让党员干部放心干事创业。严查诬告陷害他人行为，切实激发党员干部担当作为，为改革稳定发展营造风清气正的政治生态。 【参考文献】 [1] 张志芳.要解决干部不善为问题[N].山西日报，2017（02）. [2] 王勇.当前基层党员干部作风建设的调查与思考[N].中共太原市委党校学报，2018（03）. [3] 宫颖，张国毅.莫让不敢为成为绊脚石[Z].共产党员网，2017（10）. [4] 薛琳.建立健全容错纠错机制[J].理论导报，2018（09）. 【作者简介】 江文九（1979.2—）男，安徽桐城人，任职于山东省泰安市泰山区委党校，研究方向：党的建设. |
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