冤无冤，仇无仇

指没有任何冤仇。

• 冒犯、冒险
• 冒犯亵渎
• 冒犯侵凌
• 冒犯厉害的人
• 冒犯君主或尊长的尊严，极力规劝其改正错误
• 冒犯君主的车驾
• 冒犯君威
• 冒犯君王或尊长的威颜
• 冒犯天威
• 冒犯天条
• 冒犯尊长
• 冒犯虎威
• 冒犯违逆
• 冒犯长上
• 冒犯，不顾危险﹑恶劣环境等
• 冒犯，抵触
• 冒犯，无知而妄为。多用于自谦
• 冒猛子
• 冒猛的
• 冒率
• 冒生命的危险
• 冒用
• 冒疾
• 冒眩
• 冒着
• worsen
• worsened
• worseness
• worsening
• worsenment
• worsens
• worse off
• worses
• worse²
• worse³
• worse¹
• worship
• worshiped
• worshiper
• worshipers
• worshiping
• worshipped
• worshipper
• worshippers
• worshipping
• worship(p)ingly
• worships
• worst
• worsting
• worstperforming
• 《清明上河图》教学设计
• 《母鸡》教学设计
• “质数与合数”教学设计
• 正、反比例解决问题教学之我见
• 在小学数学教学中落实类比思想的教育价值
• 在欣赏自然景观中掌握习作方法
• 凭借教材资源开启学生心智
• 巧妙指导合理想象提高能力
• 轻叩诗歌大门提升语文素养
• 习作教学中的三个“三”
• 韵味：小学文言文阅读教学的应然追求
• 小学跨学科主题教学实践
• 强化课堂说理实现有效课堂
• 深度研读教材策略之三：丰富数学知识的表现形式③
• 深度研读教材策略之三：丰富数学知识的表现形式②
• 深度研读教材策略之三：丰富数学知识的表现形式①
• 深度研读教材策略之三：丰富数学知识的表现形式
• 核心素养视域下小学数学教材问题解决呈现分析
• 让学生在活动化数学课堂中体验
• 教育戏剧式阅读教学探析
• 浅析网络环境下小学英语教学的策略
• 人教版小学数学教材中的少数民族元素
• 《格列佛游记》中的比例
• 《三国演义》中的数学思想
• 乐于交流，表达想法