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全坏在嘴上
释义
贪食拉肚子
吃了嘴的亏;全坏在嘴上
随便看
没话找话
没话搭拉话
没话说
没说的
没说的了
没请来财神——倒贴了些香纸
没请来财神,倒贴了些香表纸银
没请来财神,倒贴些香表纸银
没请来财神,却请来太岁
没谱
没谱了
没谱儿
没谱儿了
没费吹灰之力
没走脱我,也没跑脱你
没起倒
没趣
没足厌
没跑
没跑儿
没跟的破鞋——别提
没路可走
没踪没影
没身
没身不忘
subphase
subphases
subphonemic
subphosphate
subphosphates
subpiston
subpistons
subplacenta
subplacentae
subplacental
subplacentas
subplant
subplants
subpoena
subpoena'd
subpoenaed
subpoenaing
subpoenas
subpolitical
subpolitically
subpolygonal
subpolygonally
subpopular
subpostscript
subpostscripts
解析数形结合思想在小学低段数学教学中的运用
小学数学“有效引导”的策略思考
小学数学计算教学中存在的问题以及解决策略
小学数学教学中学生“解决问题”能力培养的方法
小学数学课堂开展形成性评价面临的问题与对策分析
小学数学分数应用题教学策略探析
建模思想在小学数学教学中的应用
小学数学课堂教学中错误资源的有效利用
小学数学教学中思想方法渗透的策略研究
基于思维和操作能力下的小学数学课堂教学模式的建构
如何巧用学具提高学生的数学学习效率
小学数学趣味性课堂的构建
基于“问题驱动”的小学数学深度教学策略
如何培养小学生的数学读图能力
游戏教学法在小学数学教学中的应用策略研究
利用思维导图,提高“三思”能力
让“意外”在数学课堂“开花”
数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用
数学德育渗透存在的问题及策略
小学数学情境导入的教学类型例析
小学数学教学中学生数感的培养策略
培养“争辩”习惯 促进深度学习
以学习共同体,促进小学生深度学习数学
学习共同体:小学数学课堂的追求
用“核心问题”引领小学数学线上教学的研究
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更新时间:2025/4/15 23:46:06