作文写文章。范仲淹《岳阳楼记》：“属予～以记之。”
作文；作文◉ 作文zuò // wén 动 写文章（多指学生练习写作）。〈例〉～课/ ～比赛/ 今天作了一篇文，题目仍用的“环保”。
◉ 作文zuòwén 名 学生作为练习所写的文章。〈例〉写～/ 他的一篇～登报了。
各种文章
各种文章所写的诗文：题辞
匆忙急促写作完成的诗文：急就成章
帝王的文章：云章 宸章 宸翰
皇帝或后妃所作的诗文：睿藻
出家人的诗文：琼书
书面的文辞：笔文
接连前篇的文辞：续篇
以通行口语写成的文章：白话文 语体文
按一定程式写的文章：试程
随手写来，没有一定格式的文章：随笔 漫笔
练习的作业(指文章、绘画等):习作
学生作为练习所写的文章：作文 缀文缀言
优秀作文：高文
相思爱恋的文辞：鸳鸯字
用华丽辞藻写景状物的诗文：风花
绮丽浮靡、吟风弄月的诗文：风云月露 月露风云 月露之体 烟云月露 云烟月露
古代饯别时写作的诗文：离章
有韵的诗文：韵章
散逸的诗文：遗文 逸字
散失的文章或文字：逸文
残存的零星诗文字画等：断纸余墨 断缣尺楮 断缣寸纸
过去写的文章：旧文
陈旧的文章：陈文
前人遗下的诗文：遗篇 遗翰
写作
写作写（写书） 文(吐文；表文；制文；弄文；起文；负文) 笔(笔头；笔削；笔札；笔阵；笔翰；匠笔；运笔；把笔；摇笔；使笔；命笔；挥笔；耍笔；耍笔杆；弄笔头；摇笔杆子) 属(属文；属句；属章；属笔；属缀) 拟 作(作书；制作；述作) 著(著文；著书；著录；编著) 撰(撰述；撰作；撰次；撰序；撰写；撰著；编撰；制撰；述撰；构撰) 修（修撰） 草（草札） 缀(缀述；缀叙；缀辞；构缀；缀句成章) 制(制述；述制) 行文(～流畅) 表翰操铅 操觚（操觚搦管） 述造 编述 笺述 造述 造构 连藻 做文章 濡毫戏墨 洒翰挥毫 怀铅吮墨
写文章：飞文 撰文 傅文 离辞 敷文腾尺 撰稿 吐属
撰写文章：作文 属章 修辞 连绝 握管 执笔 著述 造述 飞文点翰
联缀词句，作文：缀文
执笔为文：搦管
谋篇作文：驭篇
下笔作文：布笔 奏刀
在作文的关键处加上精辟词语点明要旨，使内容变得更加精辟生动：画龙点睛
写作以风花雪月等自然景色为题材的诗作：捉风捕月
撰写而勒刻：撰刻
书写，撰述：削牍
翻译著述：译著
编辑著述：纂著 纂撰 编撰 撰修
编纂著述：纂述
编写著录：撰录
编撰著录：编著
练习写作：练笔 习作
学生练习写作：作文
学生开始学作诗文：开笔
用笔墨把它写出来：形诸笔墨 形之笔墨
开始写作：下笔 动笔 试笔 起笔 试墨 搦管摛翰
开始写某一篇作品：开篇
一生或一年中开始写作：开笔
预先构思好，然后才动笔：意前笔后
动笔写作：握管濡毫 磨墨濡毫
根据原稿重新写作：翻改 改编 改写
摹仿别人进行写作：拟作
刻苦学习，努力写作：苦学力文
在灯下勤奋写作：篝灯呵冻 挑灯呵冻
才思敏捷，文章写得很快：立扫千言 倚马可待 倚马成章 倚马七纸 倚马立成 倚马万言 倚马千言 万言倚马
用诡辩的方式撰写文章：辨说属辞
不同寻常的写作或描述：惊人之笔
(写文章，创作：写作)
另见：创作 写画 文才 文人 代写 文章 书 作文❶(zuo∥wen)写文章（多指学生练习作文）:这学期我们已经作了两次文。
❷(zuowen)学生作为练习所写的文章：这篇～写得很好|这本书选的都是中学生的优秀～。
作文zuò wén写文章：（雨村）自前岁来此，又淹蹇住了，暂寄庙中安身，每日卖字～为生。(一·14)
作文zuò wén指学生练习所写的文章。1929年陶行知《在湘湖师范教学做讨论会上的答问》：“要有活的日记，就要有活的文字记载。进步一定比以前死的‘作文’当然好得多。”
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