伐性刀fá xìng dāo

见“伐性之斧”。

• 三重复句
• 三金
• 三釜
• 三釜养
• 三鉴
• 三钮
• 三钱
• 三钱不值两钱卖——败家子
• 三钱买匹马——自夸自骑
• 三钱儿油，俩钱儿醋
• 三钱米下锅——不稠
• 三钱米下锅里——不稠（愁）
• 三钱银子买个老驴——自夸骑得
• 三铁
• 三铁一大
• 三铉
• 三铨
• 三锡
• 三锥子也扎不出一滴血
• 三锥子扎不出一滴血——老牛筋
• 三锥子扎不出一点血——老牛筋
• 三锥子扎不出血——皮厚
• 三键
• 三镶
• 三长
• holing up
• holistic
• holistically
• holistic-medicine
• holler
• hollered
• hollerer
• hollering
• hollers
• hollies
• hollow
• hollowed
• hollower
• hollowest
• hollowing
• hollowly
• hollowness
• hollownesses
• hollow out
• hollows
• hollow sth out
• hollow sth ↔ out
• hollow²
• hollow³
• hollow¹
• 合作学习构建高中化学高效课堂
• 关于化学教学中运用三重表征提升学生“宏微”核心素养的思考
• “导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与研究
• 高中数学教学中的互动教学初探
• 在高三数学微专题复习中落实数学核心素养的思考
• 向课文学写游记
• 让思维升华
• 基于思维导图的初中物理实验高效课堂的构建
• 初中数学微课教学研究
• 初中道德与法治体验式教学的运用
• 基于立德树人的初中语文信息化教学探究
• 高中班主任开展家校合作优化学生管理对策探究
• 初中学校人本化管理模式的运用策略初探
• 提高初中学生抵御诱惑能力的实践与思考
• 基于立德树人的高中政治班主任日常管理研究
• 试析初中物理教学中培养学生创新思维的对策
• 核心素养视域下培养高中生数学直观想象能力的途径分析
• 论高中生物教学中渗透和提高生命观念素养的策略
• 高中历史教学中学生迁移能力的培养对策探析
• 探讨史料实证下的高中历史问题情境教学策略
• 基于STEAM教育理念的初中化学实验设计与实践研究
• 旗帜引领改革 创新聚焦素养
• 新课程背景下高中物理课堂教学有效性探究
• 浅谈部编初中语文“1+X”阅读教学策略探究
• 关于强化高中语文课堂教学诊断标准化策略