伍子胥过昭关

一夜愁白了头

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• 让科学课“活”起来
• 指导学生合理开展科学实验的一些想法
• 初、高中英语教学衔接应注意的几个问题
• 关注语言文字运用，聚焦学科核心素养
• 让数学作业像玩变形金刚一样有趣
• 耐心等待“雨后春笋”
• 初三思想品德一轮复习模式探讨
• 让学生在阅读活动中学会发现
• 如何在小学英语阅读教学中开展群文阅读
• 解读经典，抒发情怀
• 小学数学教学中分层教学策略探析
• 浅析小学语文课堂教学的语言艺术
• 数形结合思想在小学数学教学中的应用
• 加强阅读理解指导，提升数学解题能力
• 小学数学对话教学研究
• 浅谈小学对比阅读教学内容的选择
• 在历史课堂教学中培养学生的观察能力
• 语文教学中如何运用联系教学法
• 提高小学语文课堂教学质量的策略
• 发挥情感作用 提高课堂教学质量
• 一节“混合式教学”的实践与思考
• 高中历史学考考点复习微课的设计和实践
• 小学语文实践作业探索
• 高中物理教学如何调动学生的主观能动性
• 浅谈英语学习后进生及其转化策略