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蹢躅
蹣
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蹥蹇
蹦
蹦一个
蹦不了几天
蹦不了啦
蹦不了多一会儿
蹦不了多久了
蹦不了蛤蟆跑不了鳖
蹦不起来了
蹦了
蹦儿
蹦出
蹦到河堤上的鲫鱼——翻不过身,合不上眼
蹦嚓嚓
蹦套
蹦床
蹦得欢
蹦得老高
蹦搭
蹦极
蹦极电影
蹦极跳
statementofpurpose
statement of purpose
statements
state of affairs
state of mind
state of play
state-of-the-art
stateoftheart
state of the art
states
state school
statesman
statesmanlike
statesmanly
statesmanship
statesmanships
statesman/stateswoman
statesmen
statewide
state²
state¹
static
statically
staticky
staticness
立足核心素养培养写作能力
学习编写课本剧
互联网与“创意”齐飞,作文学习在课堂生成
手暖暖心,心暖暖情
互联网背景下的“创意写作”教学探讨
我
语段模型:构建读写训练的可视化凭借
灵心裁锦绣,妙手作华章
写作文就是和老师说说话
让创意写作真正走进课堂
“谷”辩
面向学生的功能性写作
那年,那些年。高考在夏天
构建分享机制,破解读写教学瓶颈
议论核心段落读写一体化教学实践
写作知识的精选、细分和提取
在《创造宣言》的阅读教学中提挈写作能力
寄情于物情更浓
写作中的两种“读者”
说说我家私厨美食的那些事儿
书信有限定,厚重有方法
任务驱动型作文中任务与材料的审读
交际性写作的回归:中学写作教学目标的再度审视
基于情境化驱动的高考作文价值探究
新作文杯”全国第三届作文教学“创课”比赛 获奖名单
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更新时间:2025/4/16 2:39:36