鸡群里的鹅——高傲

形容骄傲自大。也形容倔强，不肯屈服。

• 照顾整个局面，使之不受损害
• 照顾料理
• 照顾款待
• 照顾爱护
• 照顾私情
• 照顾维护
• 照骨
• 照高
• 照高（糟糕）
• 照黑而断
• 煨
• 煨在火里的毛栗子——见风就要炸开
• 煨尘
• 煨干就湿
• 煨干避湿
• 煨火
• 煨炙
• 煨炭
• 煨烬
• 煨热
• 煨燔
• 煨药
• 煨𤆵红苕
• 煩
• 煩寃
• tawniest
• tawnily
• tawniness
• tawninesses
• tawny
• tax
• taxabatement
• taxabilities
• taxability
• taxability,taxableness
• taxable
• taxablenesses
• taxables
• taxably
• taxaccounting
• tax acˌcounting
• taxallowance
• tax alˌlowance
• taxanticipationnote
• tax anticipation note
• taxassessment
• taxassessor
• tax asˌsessment
• tax asˌsessor
• taxation
• 慢一点，请等等孩子
• 基于文本肌理的科普童话教学研究
• 提炼冲突，参透人物刻画背后的设置密码
• 两岸小学“曹冲称象”选文编制比较
• 神话故事教学策略
• 基于不同任务，运用不同阅读策略
• 激趣·导法·拓展
• 批注阅读，有效促进学生与文本对话
• 三年级上册“交流平台”教学四策略
• 搭建梯度式支架　落实提问阅读策略
• 在创新互动中促进学生的语感增长
• 创意话题，校准文本细读切入点
• 对比赏析，解构古诗词内核的密钥
• 基于整体思维的创造性复述策略浅谈
• 巧用希沃白板5，复习古诗词
• 发心融情　形色会神
• 浅谈课堂教学的等待艺术
• 单元主题，让阅读教学更有效
• 童话教学的误区与对策
• 设置认知阶梯，促成言意兼得
• 抓住阅读要点，提升学生语文素养
• 放飞想象，历练言语表达
• 读写结合教学的思考与实施建议
• 《童年》整本书阅读指导课教学内容的设计
• 改变是为了不变