饿老鹰想吃天鹅肉

见“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。

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• 别后时作碧天云树之想
• 别后的思念
• 别后的殷切思念
• 别后相思，时萦梦寐
• 别后驹光如驶，徒劳瞻企
• 别君三日，当刮目相看
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• 别因水深不过河，别因困难不进取
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• 多维考量，研制初中散文的教学内容
• 发散思维，提高作文立意水平
• 参透文体特征，巧读高考文言传记
• 依托文本，实现有效解读
• 教育三要素视角下的中职生职业核心素养培育
• “文明风采”活动助推中等职业学校精神文化建设
• 中职学校机械制图教学策略
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• “校园植物调查”校本选修课程开发践行与思考
• 满眼山河 胸中丘壑
• 家校合育助力班级管理初探
• 针对应试教育弊端改进班主任工作
• 关注学生差异 调节学生心理
• “以生为本”下的高中德育工作探究
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• 基于减负的“互联网+”作业批改实践与思考
• 农村初中薄弱学科课程基地建设思考与探索
• 提高高中化学集体备课效率探究
• 探析初中物理教学中对学生创新能力的培养
• 浅谈如何构建高中政治课堂高效教学