饿狼口里夺骨头

好大的胆；胆子不小

• 是时候
• 是是非非
• 是月
• 是条汉子
• 是样儿
• 是正
• 是正文字
• 是灰比土热，是盐比酱咸
• 是狗就会吃屎，是蛇就要咬人
• 是狗改不了吃屎，是狼改不了吃肉
• 是狗改不了吃屎，是狼终归要吃人
• 是狼是狐，露出尾巴来瞧瞧
• 是狼是虎，奔到前面再说
• 是猫能逼鼠，是官能压民
• 是玩儿的吗
• 是玩儿的呢
• 是瓜就没有蔓长
• 是生是死，结果很难预料
• 是白的，黑不了；是黑的，白不了
• 是的
• 是盐，放在哪儿都咸；是醋，放在哪儿都酸
• 是相三分丑
• 是真佛只说家常话
• 是真名士自风流
• 是真说不假，是假说不真
• snuggest
• snugging
• snuggle
• snuggled
• snuggler
• snuggles
• snuggling
• snuggly
• snugly
• snugness
• snugnesses
• snugs
• so
• so2
• soak
• soaked
• soakers
• soaking
• soakingly
• soakings
• soaking/sopping/dripping wet
• soaking wet
• soak/leave sth to soak
• soaks
• soak sth up
• 用心守护儆冒陪伴
• 论聋生人际交往能力的培养
• 促进残疾儿童少年更好融入社会生活
• “教育是活生生的东西，不是道理”
• 信息技术课堂的教学评价策略
• 新生态学校的智能化教学
• 数学教学中反思法的巧用
• 数学文化在课堂教学中的渗透
• 如何利用数学课堂发展学生智能
• 欣赏教学在小学音乐课上的应用
• 初中化学课堂有效教学策略研究
• 浅谈多媒体在化学教学中的作用
• 如何上好一节历史课
• 提升教师“四种能力”，增强学生跨文化意识
• 读无字之书 教有情之课
• “疫”路向前
• 精准盘点 收获成长
• 在生活教育理念下，三思“停课不停学”
• 时刻准备着
• 网络直播教学存在的问题及对策
• 数措并举 雅慧育人
• 有效开展榜样教育助推学校德育工作
• 思政课教师语言艺术探究
• 思政课教师要善于打造人格魅力
• 开展园本陶艺实践活动的思考