飞窑子

〈隐〉旧时东北地区土匪指搬家。

• 天公地道
• 天公玉戏
• 天公絮
• 天兵
• 天兵天将
• 天册册
• 天军
• 天冠
• 天冠地履
• 天冠地屦
• 天冰
• 天冷
• 天冷不冻下力人
• 天冷不冻织女手，饥荒不饿苦耕人
• 天冷偏烤湿柴火
• 天冷偏烤湿柴禾——对着吹
• 天冷冷在风里，人穷穷在债里
• 天净沙
• 天凉
• 天凝地闭
• 天凭日月，人凭良心
• 天分
• 天刑
• 天则
• 天刚亮
• unfountained
• unfractionated
• unfractured
• unfragile
• unfragrant
• unfragrantly
• unframable
• unframableness
• unframablenesses
• unframably
• unframeable
• unframeableness
• unframeablenesses
• unframeably
• unfranchised
• unfranked
• unfraternal
• unfraternally
• unfraternized
• unfraternizing
• unfraudulent
• unfraudulently
• unfraught
• unfraughter
• unfraughtest
• 数学实验，放飞小学生的数学想象
• 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃
• 浅谈初中数学课堂练习有效性的实现
• 浅谈初中数学教学中的互动艺术渗透
• 分层教学 落实过关
• 课堂“理答”的三段剪影
• 对小组互助学习的再认识
• 导学案立体多维化设计言说
• 初中数学课题学习的认识和教学初探
• 数学教育：迈向儿童的“生活世界”
• 选材有方，设计得法
• 不可小看的直觉思维
• 小学数学反思能力培养的多维思考
• 例谈数学课堂教学中教师的倾听策略
• 人教版“实数”旁白设计意图解读和处理建议
• 基于过程教育的“多边形”课例及点评
• 由两节公开课引发的思考
• “长绳测井”教学实录及反思
• 借题发挥，上好专题复习课
• 大中见小 小中见微 微中见效
• 例谈课本习题的演变
• 试论数学课堂幽默教学的开展
• 让学：“儿童数学”教学的范式转型
• 浅谈中年段小学数学有效师生互动的策略
• 激发学生参与数学课堂教学的策略