上天的风筝

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• 浅谈如何构建高效语文课堂
• “做过”才能真正理解
• 以促进“学生提问”彰显课堂提问的有效性
• 整合“音、形、义、用”，争创词汇高效教学
• 小学“孝德”教育现状调查报告
• 你上“船”了，但是你还是输了
• 质疑课堂：思维飞翔的舞台
• 小学生宽恕倾向的发展特点
• “化错教学”在小学数学课堂中的运用探讨
• 浅谈如何提高小学语文的教学效率
• 王老师，我要挑战你！
• 信任——架起沟通的桥梁
• 数形结合巧利用 思维能力妙培养
• 工欲善其事，必先利其器
• 课后思考练习题的层级关系和处理方式
• 尝试教学法在小学美术课堂教学中的应用解析
• 基于情境创设的小学数学有效教学
• 让数学课堂“创新”起来
• 小学中高年级数学课堂师生有效互动的实践研究
• 躬耕田园 体验成长
• 试论如何在小学数学教学中渗透数学思想方法
• 如何通过小学语文教学培养学生的语文学习能力
• 在小学数学教学中培养学生模型思想的探讨
• 关于小学语文阅读教学模式的研究思考
• 对比策略在简便计算教学中的应用