英语词汇quasi-managerially怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	quasi-managerially
释义	☞ managerial☞ managerial
随便看	have a good/bad etc smell have a good command of have a good eye for have a good/great/wonderful etc time have a good mind have a good relationship have a good sleep have a good time / have a great time have a great/bright future have a guess have a guilty conscience have a habit of doing sth have-a-hand-in have a hand in doing sth have a hand in (doing) sth have a hand in sth have-a-handle-on have a happy/cheerful/sunny disposition have a hard time have a hazy/vague recollection have a head for sth have a head start have a high iq have a high opinion of have a hold on/over 文子文孙文字文字1 文字2 文字、语言繁冗，不及要旨文字、项目、次序等的更改、变动文字上的错误和脱漏文字不晦涩、不难懂文字为忧患之媒文字之交文字之优美文字交文字众多文字优美，读来使人陶醉文字传写或刊印的讹误文字传抄错误文字传播文字修改极为精到文字典说文字内容拙劣，令人生厌，不愿读完文字写作之迅疾文字发凡文字垃圾文字声韵的规律文字声韵训诂笔记培养中职学生鉴赏古典诗歌的意义及方法初中生古诗文学习素养养成策略探讨激发兴趣展现魅力学，是为着“用” 亲情题材文本的教学方法《项羽之死》教学实录及反思浅谈语文课堂提问的有效策略问题教学法运用中教师的点评策略 “高效课堂”“品质课堂”之我见文言文写作教学探索如何提升高中语文学困生的写作能力学生议论文写作存在的问题及教学策略初中写作教学漫谈巧用对比让文章出彩通过阅读教学提高学生的写作能力试论初中作文的分层教学初高中作文教学的衔接在主题阅读中学习写作让人物在细节描写中鲜活起来论写作前运思的必要性利用QQ提升作文讲评课效益改评结合以评促写 “虚”与“实”在议论文写作教学中的运用核心素养视野下作文教学之写实和虚构议论文写作“少教多学”的实践探索

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