银行的支票

扯不得；莫扯

• 稍有肤浅的知识
• 稍物
• 稍瓜
• 稍瓜打驴——去了半截
• 稍秣
• 稍稍
• 稍稍值得高兴
• 稍稍加热
• 稍稍弯腰
• 稍稍接触
• 稍稍有一些成效
• 稍稍超过
• 稍等
• 稍粗胆壮
• 稍纵则逝
• 稍纵即逝
• 稍纵即逝的事物
• 稍绷
• 稍胜一筹
• 稍色
• 稍苦的味道
• 稍许
• 稍识之无
• 稍词
• 稍迁
• in-tow
• intoxicate
• intoxicated
• intoxicatedly
• intoxicating
• intoxicatingly
• intoxication
• intra
• intra-
• intracapsular
• intracardially
• intracisternal
• intracisternally
• intracoastal
• intracontinental
• intractabilities
• intractability
• intractability , intractableness
• intractable
• intractablenesses
• intractables
• intractably
• intracultural
• intraculturally
• intraday
• 探究式教学在初中物理教学中的应用分析
• 初中物理教学模式和教学方法的创新
• 基于小组合作的初中物理实验教学探究
• 核心素养下初中物理分层教学探究
• 高中数学“自主学习”教学模式的研究与实践
• 浅谈新课程下初中数学分层教学的运用
• 智慧教育理念下的初中数学课堂教学探讨
• 基于小组合作的数学课堂“说错题”策略实践
• 思维导图在高中历史课堂教学中的应用研究
• 农村中学生分级阅读的思考与对策
• 分层教学法在农村初中信息技术教学中的应用研究
• 微课在高中历史教学中的应用途径初探
• 高中英语合作学习低效问题与改善措施
• 构建互动教学模式 激发英语课堂活力
• 课堂互动教学模式在初中英语教学中的运用
• 初中语文教学的技巧及创新教育分析
• 合作学习构建初中语文分层教学思考
• 互改作文教学模式在初中语文作文教学中的应用
• “伙伴学习法”语文教学初探
• 浅谈初中语文阅读教学的针对性分层指导策略
• 核心素养下小学语文分层教学探究
• 对学校进行“课堂教学整体融合式督导”实践的思考
• 初中生家庭教育课程化分析
• 新课改下初中生物生活化教学的思考
• 有关高中生物课教学方法的一些建议