野契哥

〈流〉福建指姘夫。

• 不懈怠
• 不戁不竦
• 不成
• 不成一事百无一成
• 不成一井（景）
• 不成一套
• 不成世界
• 不成东西
• 不成个秧子
• 不成个秧（样）子
• 不成事
• 不成事体
• 不成人
• 不成人之恶
• 不成体统
• 不成全他人的好事
• 不成兵器
• 不成功
• 不成功则成仁
• 不成半器
• 不成吊（调）
• 不成名器
• 不成器
• 不成字偏旁
• 不成局面
• faux pas
• favor
• favorable
• favorite
• favoritism
• favour
• favourability
• favourable
• favourableness
• favourably
• favoured
• favouring
• favourite
• favourites
• favourite²
• favourite¹
• favouritism
• favourless
• favours
• favour²
• favour¹
• fawn
• fawned
• fawner
• fawners
• 浅谈高中生数学运算求解能力的现状及对策
• 普通高中数学教学问题与教学方法的制订
• 普通高中数学教学中协作与探究教学策略的运用探讨
• 浅论高中数学学习兴趣的培养
• 核心素养下高中数学课堂的华丽转身
• 论如何激发高中数学课堂活力
• 浅谈虚数概念的引入
• 论高中数学学困生课前预习低效原因与建议
• 初高中数学衔接的问题及对策
• 高中数学数形结合教学方式的意义分析
• 关于依据教学目标设计教学活动的探索与思考
• 高中数学复习课教学效率的提高心得
• 高中数学课堂教学中的提问设计研究
• 也论数学口诀在教学中的运用
• 例谈运用Excel促进学生的数学学习
• 目标明，层次清，形式多
• 数学教材资源的多维开发
• 注重多样化教学，让数学课堂变得灵动多姿
• 浅谈数学文化对初中数学课堂的影响
• 亦谈高中数学课堂上学生积极性调动的途径
• 初中数学教师的语言艺术思考
• 高中数学教学中非智力因素的应用策略
• 老师学生一起来，灵动课堂有效率
• 基于VISSIM仿真的小区开放对道路通行影响研究
• 基于IRT的小学数学师范生学科知识调查研究