逮愣话dǎi lèng huà

冒失地说忽然想到的话。如：注意点儿，别净～。

• 有钱人家的子弟
• 有钱人家的看门狗
• 有钱人家雇佣的女孩子
• 有钱使得鬼动，无钱唤不得人来
• 有钱使得鬼推车
• 有钱出钱，有力出力
• 有钱则笑，无钱则吵；吵吵笑笑，白头到老
• 有钱到处通行，事事如意；无钱到处碰壁，事事作难
• 有钱势
• 有钱势的人
• 有钱势的人家
• 有钱千里通，无钱隔壁聋
• 有钱又有地位
• 有钱可使鬼
• 有钱四十称年老，无钱六十逞英豪
• 有钱四十称年老，无钱六十逞英雄
• 有钱大三辈
• 有钱好办事，家宽出贤人
• 有钱就是天堂路，无钱就是地狱门
• 有钱就是诸葛亮
• 有钱就有理
• 有钱就用，前扯后空
• 有钱常记无钱日
• 有钱常记无钱日，得意须防失意时
• 有钱常记无钱日，莫待无钱思有时
• both
• bother
• bothered
• botherer
• bothering
• bothers'
• bothers
• bother²
• bother³
• bother¹
• bothest
• both ways
• botox
• botox™
• bottle
• bottle bank
• bottled
• bottleful
• bottlefuls
• bottlelike
• bottleneck
• bottlenecked
• bottlenecking
• bottlenecks
• bottler
• “班内分区”教学法在数学课堂中的应用
• 上在数学课前的一堂课
• 例谈高中数学教材试题的衍生
• 初中数学教学中的师生互动及其应用价值
• 激发兴趣，走出误区
• 让“学困生”远离“被遗忘的角落”
• 浅谈高中数学教学中示错教学的具体对策
• 关于初一数学课堂上的师生互动教学研究
• 初三数学总复习的有效性研究
• 数学课堂提问有效性的体会浅谈
• 掘井及泉，在“等差数列”中培养核心素养
• 多措并举助推学生恋上数学
• 浅谈数学思想方法在初中数学教学中的渗透
• 均值定理在函数最值问题中的应用
• 高中数学解题教学中分类讨论思想的培养
• 激活现代化的数学课堂
• 浅谈初中数学“学困生”作业设计策略
• 高中学生数学学习方式的实践路径探讨
• 高中数学解题中数学分析思想的应用研究
• 青年教师工作认知问题的自我调适
• 情感教育在高中美术课程教学中的融入
• 强化校本培训 打造专业化教师队伍
• 高职入学考试复习用书的开发过程中遇到的困难及对策研究
• 后进生转化案例
• 以自主地位体现为抓手提升音乐教学成效