酿祸

稔祸
酿成祸根：稔祸胎
给人带来灾祸：造祸
自己造成的罪恶与灾祸：自作孽
生了毒疮不去医治，给自身酿成祸患：养痈贻患　养痈成患
谗言造成灾祸：齿牙为祸　齿牙为猾
所酿战祸之惨烈：曝骨履肠
(酿成祸患：酿祸)

生事

吹风　造衅　造端　起事　挑事　惹事　滋事　酿事　作衅　蠹孽　找事端
制造纠纷：遘纷
制造祸难：造难
　制造灾祸：造祸
　制造灾难：作孽
　制造灾难和祸患：造难生患
借故生事：选事
制造谣言，挑起事端：造谣生事
寻找事端，制造分裂：指瑕造隙
许多人在一起胡闹生事：起哄
(制造事端：生事)

另见：招惹　惹事　闹　刺激　捏造　鼓动　挑事

• 苍昊
• 苍术
• 苍朴
• 苍条
• 苍松
• 苍松翠柏
• 苍极
• 苍果
• 苍梧
• 苍梧泪
• 苍民
• 苍氓
• 苍水
• 苍水使
• 苍浑
• 苍浪
• 苍海
• 苍润
• 苍溟
• 苍溟探针
• 苍溟蒙蒙
• 苍灰儿
• 苍然
• 苍牙
• 苍狗
• the upper class
• the upper classes
• the vanguard
• the very same/the self-same
• the very (same)/the self-same
• the very /the self-same
• the vicinity
• the vote
• the waterline
• the water table
• the way things are
• the wealthy
• the weather
• the web
• the west country
• the west end
• the west indies
• the wet
• the white house
• the whole enchilada/shebang
• the whole nine yards
• the whole time
• the whole world/town/office etc
• the wild
• the wilds
• 谈中学英语动词语态中主动、被动形式与意义的交替
• 初中英语教学中任务型教学法的应用管窥
• 初中英语教学中小组合作学习方法的应用研究
• 小学英语单元整体教学的有效策略
• 如何在高中英语阅读授课过程中进行文化导入
• 交互式教学在初中英语阅读教学中的运用
• 纸上得来终觉浅，学习英语要躬行
• 基于创客理念指导的初中英语写作教学措施分析
• 利用希沃白板打造高效英语课堂
• 初中英语教师教学亲和力探析
• 情境化教学在初中英语口语教学中的应用
• 浅谈核心素养视域下的初中英语阅读教学
• 整合英语课程资源 培养学生自主学习能力
• 思维导图在小学英语语篇教学中的运用
• 初中英语课堂教学中学生自主学习能力培养的策略
• 纠错策略在高中英语教学中的使用
• 初中英语阅读教学与学生核心素养的培养分析
• 合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究
• 体验·合作·对话
• 论基于核心素养的高中英语语法课堂的构建
• 探讨分析高中英语语篇阅读中应用语义图策略
• 高三学生学英语难的问题研究
• 如何提初中学生的英语阅读能力
• 思维导图在英语写作教学中的应用
• 浅析初中英语高效教学策略