连续号

见“连接号”。

• 科举时代的试院
• 科举时代考场中的苦状
• 科举时代进出科场的搜身
• 科举时代，殿试录取的榜
• 科举时代，礼部录取进士，以淡墨书写的榜
• 科举武科考试
• 科举甲科进士及第者名单
• 科举策试的试题
• 科举考场
• 科举考试
• 科举考试不顺利
• 科举考试中代人作文的人
• 科举考试中元
• 科举考试中揭晓名第的榜示
• 科举考试中选入的试卷
• 科举考试及第后经复核而落第
• 科举考试合格
• 科举考试场中的座位
• 科举考试屡屡遭受挫折
• 科举考试得中高榜，名列前茅
• 科举考试时作为示范的文章
• 科举考试时考场上写的诗文
• 科举考试未考中
• 科举考试榜上最后一名
• 科举考试的命题限韵赋诗
• well-counseled
• well-counselled
• well-coupled
• well-courted
• well-crammed
• well-credited
• well-criticized
• well-crocheted
• well-cropped
• well-crushed
• well-cultivated
• well-cultured
• well-cured
• well-curled
• well-curved
• well-cushioned
• well-danced
• well-darkened
• well-debated
• well-deceived
• well-decided
• well-decreed
• well-defended
• well-deliberated
• well-delivered
• 感统训练：幼儿学习力提升的新视角
• 在线学习的优势与局限分析
• 探析新时代大中小学思想政治理论课一体化建设
• 浅谈“微思政”在课堂教学中的深度融入
• 学生廉洁教育融入高职院校思政课堂路径探析
• 融媒时代打造高校思政“金课”的路径探索
• “双一流”建设背景下优秀本科生学习投入现状及提升策略研究
• 高校系部研究性教学档案建设利用存在的问题研究
• 校企深度融合下教学质量诊断体系构建的现实意义
• 浅谈核心素养培育的模块主题探究课堂构建
• 高职院校公共艺术课程研究综述
• 基于应用型人才培养的教育学课程教学改革
• 高职课程思政建设视域下专业教师的主体作用
• “互联网+”背景下应用型高校青年教师教学能力发展探析
• 基于长白山技能名师引领“双师型”教学团队建设的思考
• 《举贤良对策》中董仲舒的“德教”思想分析
• 探究批判性思维在青年爱国主义教育中的价值及其运用
• 用习近平新时代教育思想引领教育发展方向
• 故事教学法在小学低年级语文教学中的应用
• 在小学语文课堂中融入教学管理艺术
• 多媒体助力小学语文课堂教学
• 初中语文作文评改小议
• 高中体验式作文教学理论浅探
• 群文阅读在初中古诗教学中的价值及应用
• 高中古诗文深度阅读教学初探