尿尿去了屙下屎来——连稀稠都拿不住了

讥讽人脑子糊涂，拿不定主意。

• 最宝贵或最辉煌的时期
• 最富的地方
• 最尊的席位
• 最尊的座位
• 最尊贵、最有权威的人物
• 最小化
• 最小对立体
• 最小的儿子
• 最小的叔父
• 最小的子女
• 最小的弟弟
• 最小的超句体
• 最少
• 最尤
• 最尾
• 最常用字
• 最干净的水是泉水，最精练的话是谚语
• 最干净的米里也有谷子
• 最强有力的人物或手段
• 最强有力的手段
• 最忠诚、最高尚的节操
• 最快乐的时候能够不忘记痛苦的人，才是最明哲的人
• 最快的速度
• 最恳切的希望
• 最悲惨、最痛苦的环境
• domineeringnesses'
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• domino
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• don
• donate
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• indebted to
• indebtment
• 巧用“设而不求”解题化繁为简
• 利用柯西不等式的推广巧解一类高考试题
• 高考中圆锥曲线的最值问题解法探讨
• 情境教学法在初中数学课堂中的应用探研
• 高中函数建模教学设计
• 初中数学“绝对值”教学探微
• 高中数学极坐标系与参数方程问题探究
• 追求高效课堂提升数学素养
• 浅析核心素养下高中数学立体几何的教学
• 关于平行线理论的探讨
• 灵动生成渗透文化提升素养
• 浅析关系映射反演方法的教学
• H+与CO[2-3在溶解性表中的符号问题
• 化学教材中有关铜的综合实验的改进
• 高中化学教学中如何培养学生的创新能力
• 讲练教学法与活动元教学法的比较
• 新课改下“盐类的水解”教学策略研究
• 学科核心素养视角下的高中化学课堂教学探析
• 探究实验异常现象培养学生科学素养
• 高中化学实验教学中核心概念的建构
• 例谈化学工艺流程题中新情境方程式的书写策略
• 唯物史观引领下的历史课堂小组合作学习
• 多种方法并用，高效率掌握初中语文知识
• 浅谈初中语文教学的生活化策略
• 信息技术在小学数学中的运用