赤力力chì lì lì

〈拟〉尖厉的吼啸声。[元]杨景贤《刘行首》：“赤力力，风操动松韵。”[元]无名氏《度柳翠》：“再休恋那红尘内赤力力虎斗龙争。”[元]王实甫《西厢记》：“滉一滉厮琅琅振动山岩，脚踏得赤力力地轴摇。”

• 路在而今人古人
• 路在脚下
• 路在长刀上，福在双手上
• 路垂
• 路基
• 路堑
• 路塍
• 路塗
• 路塞
• 路境
• 路多行不通
• 路失桃源
• 路头
• 路头妻
• 路奠
• 路子
• 路子多
• 路子宽
• 路子对头
• 路子广
• 路子窄
• 路子走得正，不怕影儿斜
• 路子野
• 路室
• 路寝露寝
• bad luck
• badly
• badly behaved
• badly made
• badly-off
• badly off
• badly organized
• badly-paid
• badly run
• badly-run
• badly/seriously etc affect
• badly timed/ill-timed
• badly written
• bad-mannered/ill-mannered
• bad manners
• badminton
• badmintons
• bad mood
• badmouth
• bad-mouth
• bad mouth
• bad-mouthed
• bad-mouther
• bad-mouthers
• bad-mouthing
• 理解教材内涵，创造利用资源
• 浅谈在“题后反思”中发展思维品质
• 遵循波利亚“解题表”，深挖题目内在价值
• 数学概念教学需讲究有“度”
• 注重教学反思，提升教学效能
• “先见森林，再见树木”，践行单元教学新举措
• 初中数学教学中“导学式”教学法的应用探究
• 浅谈初中数学核心素养的渗透策略
• 基于核心素养下的初中生数学运算能力的培养
• 浅谈整体思想在初中数学解题中的应用
• 研究旋转变换，聚焦数学思想
• 类比中获新知 应用中显能力
• 基于反思型学生培养的初中数学教学策略探讨
• 漫谈初中数学教学中的“自主发展”
• 从初高中函数联系入手，浅析初中函数教学
• 用问题链促进初中数学深度学习的研究
• 基于文本阅读的校本课程实践
• 初中数学实验的实施意义及案例研究
• 基于APOS理论视域下初中数学概念课的有效教学
• 基于数学核心素养下的数学课堂教学
• 从数学实验到数学实验工具的思考
• “限讲、合作、展示”模式下中考数学微专题复习课设计的研究
• 探究基于有效教学的初中数学概念课策略
• 浅谈初中数学教学中函数思维的培养方法
• 探究初中数学解题能力的培养策略