贵部

对某一单位、机关、团体、部队等的尊称。

• 秀色堪餐
• 秀色掩古今，荷花羞玉颜
• 秀色疗饥
• 秀艳
• 秀英
• 秀茂
• 秀草
• 秀语
• 秀质
• 秀赢
• 秀达
• 秀迈
• 秀逸
• 秀逸劲拔
• 秀逸的诗文
• 秀里秀气
• 秀野
• 秀雅
• 秀霸
• 秀靥
• 秀靥承颧
• 秀頸
• 秀项
• 秀颀
• 秀颈
• impounder
• impounders
• impounding
• impounds
• impoverish
• impoverished
• impoverisher
• impoverishers
• impoverishes
• impoverishing
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• impracticable
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• impracticalities
• impracticality
• impracticality,impracticalness
• impractically
• impracticalnesses
• imprecise
• imprecisely
• impreciseness
• imprecisenesses
• imprecision
• imprecisions
• 传统文化在高中语文教学中的渗透策略探究
• 语文教学如何完善自闭症学生的语言训练
• 高中语文课堂教学中师生交流信息不对称现象浅析
• 浅谈如何提高初中生的人物描写能力
• 减负增效 不妨从“重学轻教”开始
• 基于陶行知教育观的指导中学生线上语文自主学习策略探究
• 传统文化与农村高中美术学科教学有机融合方法的探究
• 非遗闽剧走进音乐课堂的初探
• 让扬琴奏出浓浓家国情
• 生活点滴我留意
• 高中生物小组合作学习中提高学生参与度的策略探究
• 高中物理教学生活化实施策略浅谈
• 初中化学生活化教学情境的创设刍议
• 基于初中化学核心素养的生成性教学在实践中的意义分析
• 高中化学微课教学设计制作与应用探析
• 围绕化学核心素养培育的课堂教学设计策略探究
• 基于互联网问卷平台下的初中化学教学反馈初探
• 高中数学与物理的渗透式教学策略探究
• 在小学数学课堂实验中融入理论教学的方法分析
• 初中数学在核心素养视角下的高效课堂构建策略分析
• 普通高中数学新课程标准中“几何与代数”主题解读
• 分层教学法在初中数学教学中的应用策略分析
• 农村小学中年段数学课前预习有效性策略探究
• 基于高中数学解题方法和技巧的几点思考
• 高中数学教材落实核心素养的几点思考